文档介绍：高三物理备课组总结高三是关键的一年,既是辛苦的一年,也是充实的一年。转眼一学期已经结束,经过一个学期的努力,针对2010年高考物理的特点和学生的具体情况,进行认真地备课,讲课,认真批改学生作业。在集体备课的基础上,钻研教材分析教学大纲,。及时得到信息反馈,采取合理的第一轮复****教学模式,及时调整教学进度,较好的完成了各项教育教学任务。现将有关方面总结如下:一、统一一轮复****指导思想1、全面复****打好基础,根据班级实际情况适当调节难度。高三复****要设法落实每一知识点,强化学科基础,只有强化双基才谈得上能力,谈得上多元目标。由于时间紧,带领学生复****应重在概念、理论的剖析上,侧重在核心和主干知识的基础上,落实每一个知识点。 2、指导学生,学会复****提高能力。学生应自觉编织知识网络,自己总结,强化用已学知识解决未学问题,再进一步提高到用新学知识解决未学问题。 3、严格规范,认真审题,减少失分。例如计量单位规范、实验操作规范、学科用语规范和解题格式规范。二、组织教师学****大纲教学大纲是作为整个高中教学的依据,而考试大纲只是为了高考的需要而定的,因此,教学大纲的涵盖比考试大纲更广一些。教材把教学大纲中一些抽象的规定加以具体化,学生学****基本上是以教材为依托。所以,作为备考来说,也应该以教材为依托,全面复****对考试大纲没有列出的内容不必过分深究。认真分析和研究近几年全国各地的高考试题,只有这样我们才能把握和洞悉高考方向和规律,提高复****的针对性和有效性。三、加强教研活动,提高教研水平加强相互听课、评课活动,并就教学环节处理、学法指导、物理思想的培养等进行探讨。严格落实教学常规,提高教学质量。同一备课组做到统一的教学要求:统一进度、统一练****统一考试等。在备课中,能严格按照教研室的要求,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到"心中有本"、"心中有生"。上课中,尽量组织好教学,课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。同时,在具体