文档介绍：目录摘要………………………………………………………………………一、绪论……………………………………………………………………二、研究目的和意义………………………………………………………(一)合作学****在数学教学中应用的现状(二)小组合作学****有效性研究的必要性1、合作学****可以提高学生的评价能力,规范学生的学****行为2、合作学****能有效地促进学生的表达交流能力3、合作学****能培养学生的团队精神4、合作学****能够活跃课堂气氛5、合作学****能够增进师生关系和同学关系三、小学数学课堂中合作学****存在的问题(一)教师方面1、时机不恰当2、分工不明,职责不清3、合作形式单一4、评价机制不科学5、时间不充足学生方面1、学生参与度不均衡2、学生间合作不主动提高合作学****在数学教学中有效应用的策略(一)正确把握合作契机(二)合理组件学****小组,强化角色意识(三)注重培养合作意识(四)切实加强交流与评价(五)充分发挥教师作用五、结论……………………………………………参考文献……………………………………………………附录……………………………………………………………致谢…………………………………………………………