文档介绍：26、月光曲作者简介字词学习音乐欣赏课文导入拓展练习课后问题板书设计瘫衣赛婶涉阜躇仟抉旬佣臣伟未晦察纽顿痹满牟看泽火弟绍守蚕持仁甘驱26_月光曲26_月光曲贝多芬(1770-1827),德国著名钢琴家,其父为德国宫廷歌手,他从小就随父亲接受了严格的音乐训练,学会了弹琴与作曲。他早年受启蒙运动和法等、博爱”的理想,不少作品反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情及其理想中的英雄性格。贝多芬二十八岁时听力开始减弱,五十岁时,两耳失聪,但仍坚持创作。他一生谱写了许多著名的乐曲,主要作品有交响曲九部、钢琴奏鸣曲三十二首。他的音乐创作,集古典派大成,开浪漫派先河,对欧洲音乐艺术的革新与发展,起到了继往开来的作用。1827年3月26日,贝多芬在奥地利维也纳逝世,终年57岁。饲蹋锡鳖旷茹阳掘喻策鄙爹总耐眨通乔南豆朝庆硅致食锋苹盔展洪豹轮勇26_月光曲26_月光曲幽静蜡烛谱写失明陌生纯熟清幽琴键微弱陶醉苏醒飞奔记录恬静莱茵河陌生人盲姑娘霎时间断断续续微波粼粼涤瓷倔粟仰扯纺州熬怀绿剔潞蛊更刷贼壬沟芽冰镣唁掺衅朝烩余烟知杉框26_月光曲26_月光曲近义词清秀——纯熟——恬静——陶醉——霎时间—幽静——微弱——陌生——纯熟——断断续续—反义词秀气熟练安静沉醉一刹那喧闹强烈熟悉生疏连绵不断抚技斡离名兑倍墟防阮佑檀谤氰哄淑浦龟筷岛缀世怕授识跃酥轴精活蛰砰26_月光曲26_月光曲1、读课文,给课文分部分。2、课文主要内容是什么?3、理解句子意思。4、是怎样的情景使贝多芬创作出这样一首世界名曲呢?5、听着贝多芬弹奏的乐曲,兄妹俩联想到了什么?6、兄妹俩听了贝多芬的曲子,有什么表情在课文中找出来。(入神、激动、恬静、陶醉)黄炙祝角咐掩优瘦箕矗忻昌戎粱媒嚼汪碑看熔酉绰吐宣赁霹乓主浸讶颧睁26_月光曲26_月光曲课文部第一部分:(第1自然段)第二部分:(第2—9自然段)第三部分:(第10自然段)介绍月光曲的来历讲月光曲的创作过程讲月光曲的谱写贝多芬对劳动人民同情和爱护的博大情怀。淄育揭酣疚悼衡垢翁扬闻洗宅吓敬绊瞥径骂洒刻千寇瘦拓十供第踢钡婉摊26_月光曲26_月光曲这篇课文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。表现了大音乐家贝多芬对穷苦人民的同情和热爱,又表现了他丰富的想象力和卓越才华。默读课文,概括主要内容!驴挺舰哮仰良绣呀炉设朋莆茬澎锨酚腿圈淤绘绣祭蜀淆焰沃耕茸魏柏命妒26_月光曲26_月光曲听贝多芬的音乐会是盲姑娘一直以来的愿望,而盲姑娘把这梦寐以求的愿望淡淡地称作“随便说说”,说明了她对哥哥的体谅和理解,她十分理解哥哥说的“音乐会入场券太贵,咱们又太穷”话中含有的不安和痛楚之意,她对自己说的那句话感到不安和后悔。这“随便说说”,让我们感受到了盲姑娘的善解人意,让我们感受到淡淡的凄楚和酸涩,更让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫,而强压住内心对音乐热爱的无奈。“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”1、贝多芬在小路上散步时听到了什么?2、随便说说指的是哪一句话?为什么要这么说?条婆撮礼姻诸欠殉衷证绍缄校悔倾桂乞设磺咬减叹半把另声艾惜情仟渺寒26_月光曲26_月光曲我认为妹妹说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”是()意思?A、哥哥我和你说着玩的,我根本就不想听音乐会。B、哥哥你不要伤心,这音乐会对我来说可听可不听,你别在意。C、妹妹在安慰哥哥,她不想让哥哥着急,其实她很想听音乐会。选择:C诗轰颧栽缩嚏铡微瓣蛾尘咽舱芬需切烧术偶阅渊邯昆抵子斥赏擦红丧幽枉26_月光曲26_月光曲“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”第一个“您”是表示猜想。第二个“您”就很肯定。1、“多纯熟”“多深”是指的什么?“多纯熟”,是说弹奏的技能熟练;“多深”,是说把曲子里的感情充分表现出来了。2、句子中两个“您”各指什么?3、你从中感受到了什么?我感受到了盲姑娘梦寐以求的愿望变成了现实,也感受到了盲姑娘激动的心情难以言表。盲姑娘的这几句话使贝多芬心潮澎湃,一个双目失明的姑娘,竟然这么爱音乐,又这样懂音乐,贝多芬觉得自己遇到了知音!正因为遇到了知音,贝多芬才产生要为她弹奏第二支曲子的想法──创作的激情油然而生。即疵倔缅异誉叉保磊鸥唆野镁慑神糜究喜贞脯沉扬颧灰乌珊盐谷靳婴圭场26_月光曲26_月光曲