文档介绍：:..《城市历史文化保护与更新》实习指导书一、实习的性质该实习属课程实习,是锻炼学生理论联系实际能力的重要途径,通过对传统城镇和现代化新农村的实地考察和调研,了解我国社会主义现代化进程中既注重对城镇的保护和利用,又确保现代化新农村的建设,通过保护规划,掌握城镇历史文化保护的方法和具体做法,为将来参加工作从事城乡规划工作打好基础,积累经验。二、实习的目的通过多种调查方式,对浙江省内的金华古子城、临海府城、奉化溪口镇、兰溪诸葛村及东阳花园村、奉化滕头村的美W乡村建设进行实地考察、调研和测绘,将各地的重要建筑、名胜占迹、么建遗址、历史文化街区等有初步的了解和认识,以开阔视野,増强对本专业重要性的认识,提高动手能力,激发对城规专业的热爱,增强责任意识,提高学习主动性和积极性,冋吋也锻炼学生的社会适应能力和实际调研水平。三、实践地点与方式木次实习地点确定在金华古子城、临海府城、、奉化溪口镇、兰溪诸葛村和东阳花园村、奉化滕头村等地,其中前三处属历史文化遗产保护地,后二处属现代化美丽乡村建设示范地。实践方式以现场教学、参观学习与深入调研、实地测绘相结合,集屮教学与分散调研相结合、实地调研与保护规划设计相结合的方式进行。调查内容和具体要求按照任课老师安排,在考察前,通过文献、资料及各种方法查阅实习±也点的各种右关材料,了解相关内容,并收集实地参观调查地的有关资料;同时对金华古子城、临海府城、奉化溪口镇、兰溪诸葛村及东阳花园村、奉化滕头村的历史文化、人文风情、经济建设、城乡发展及空间布局等有一个比较完整的丫解,明确实习要求和具体内容。C-)历史文化遗产保护调研通过对金华古子城、临海府城、兰溪诸葛村的历史文化遗产,包括城镇格局、道路、水系发布、重要建筑布局、地形地势利用及古建遗址、人文古迹、风景名爿生等历史文化遗产保留状况等进行实地调查和研究,对它们的形成、发展、规模、历史变迁、环境状况及建筑风格、艺术特点、游客人数等进行全面、深入的调查、分析和研究,掌握历史城镇保存现状、特点及基本情况等,为内业整理、规划、设计提供依据。(二〉历史文化遗产保护规划利用实习测绘资料,根据国家有关历史文化遗产保护法律法规和国际宪章,选择一处历史城镇,开展保护规划与设计,具体内容包括:1、区位图;2、现状分布图;3、主要建筑布局图;4、道路、水系分布图;5、现状绿化分布图;6、功能分区图;7、总平面图;8、绿地系统规划图;9、主要街景平、立面图及改造图;10、重要建筑平、立面图及改造图;11、道路、水系改造图;12、业态布局图;13、重要节点设计图;14、建筑方案图;15、分期建设图。具体要求:以小组为单位绘制上交历史文化遗产保护的各类测绘图。以个人为单位在开展实地调研、绘制各类现状图、广泛收集资料的基础上,开展保护规划与设计,并装订成文本,在课程结束前上交。(三)美丽乡村建设调研通过对东阳花同村、奉化滕头村的参观、调研,以个人为单位对它们的建设成就、村庄发展和村容村貌、功能布局、产业状况、道路系统、绿地系统、旅游功能、存在问题等进行分析、评价,提出个人看法、意见和建议,写出具存一定水平的调研报告并配上一定数量的照片。注意:调研报