文档介绍：化工原理课程设计CAI课件的开发与实践
岳学海郑建光王晓红赵文周传光
(青岛科技大学 266042)
摘要:立足于科研成果与教学经验相结合,利用多媒体著作工具Flash C++ ,设计开发了化工原理课程设计CAI课件,综合应用图像、演示、声音、文字进行教学,使学生有很强的实物感,界面友好,使用方便。
关键词:化工原理,课程设计,CAI,课件
中图分类号:TP317 文献标识码:A
化工原理课程设计是工科大学生综合应用化工原理和有关先修课程所学知识,完成以单元操作为主进行设计的实践环节。通过这一环节使学生掌握化工设计的基本程序和方法,并在查阅技术资料、选用公式和计算方法,用简洁文字、图表表示设计结果及制图等能力方面得到一次基本的工程实践训练。
在设计过程中,教师不但要指导学生进行单元操作过程及设备的工艺计算,还要进行设计方案的选择和比较,力求设计结果的技术可行性与经济合理性。
通常由于设计过程计算量大,学时有限,学生只能在指导教师的给定条件下进行验证性的设计,设计方案和涉及参数往往依赖于经验,难以进行方案比较和技术经济核算,学生的综合工程设计能力得不到实际训练,化工原理课程设计也无法起到培养工科大学生创新能力、工程素养的作用。
为了提高化工原理课程设计的教学质量,切实发挥其工程实践教育的功能,我们开发了一套集理论知识学习与典型单元设计两大功能于一体的化工原理课程设计CAI系统。
化工原理课程设计CAI系统是我院承担的全国高等学校教学研究会、全国高等学校教学研究中心21世纪初中国高等教育人才培养体系研究计划立项课题“化工类专业计算机辅助教学课程体系的研究”的一个软件开发子项目,现已达到实用阶段。

化工原理课程设计CAI课件主要采用多媒体著作工具Flash C++ 相结合进行制作。根据化工原理课程设计的教学要求及本课件内容的特点,建立如图1所示的开发环境,其中硬件部分要求配置586以上
课程设计
过程多媒体课件
CPU: Pentium133
硬盘: 2GB以上
RAM: 32MB
Super VGA
Sound Blaster
多媒体操作系统:
中文Window98
Flash
Borland C++
波形音频文件
动画文件
图形文件
图像文件
文字
MIDI
麦克风
Sound Recorder
AutoCAD
Swish
PhotoShop
Paint Brush
扫描仪
Office 2000
AutoCAD
从MIDI材料库选取
图1 课件开发环境框图
微机,内存不小于32MB。

化工原理课程设计CAI课件的开发由以下两大模块构成:

学习辅导模块的教学主题是精馏塔、吸收塔、干燥器等设备单元的内容讲解,设备简述,设计方法、设计步骤、动画录像,在本部分中学生可以了解到课程设计的基本内容及设计有关问题,从而能够迅速、准确地进行设计。本部分综合应用图像、演示、声音、文字进行教学,弥补了传统模式的缺陷,使学生对知识既有感性认识又有理性认识。