文档介绍：反四风对照检查材料2
按照《市局总队党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作方案》总体要求,监测评价党支部认真完成了各环节的工作任务。现将本支部学习教育、征求意见、讨论交流情况总结如下:
一、开展自学与集中学习
按照机关党委统一要求,支部党员利用业余时间,认真自学了《论群众路线---重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费---重要论述摘编》等三本书。在8月8日支部会议上,全体党员集中学习了《各地联系服务群众经验做法选编》和《损害群众利益典型案例剖析》中的经验做法和典型案例。
二、支部书记讲党课
8月16日,作了题为《党的群众路线基本内容和发展》的专题党课。课上,赵桂林书记向全体党员讲解了党的群众路线基本内容及其内涵、党的群众路线的发展、党的主要领导人特别是关于群众路线的重要论述等。通过专题党课,同志们进一步加深了对党的群众路线的基本内涵及重要历史意义的理解。
三、认真开展民主测评
按照机关党委统一部署,8月7日,监测与评价处党支部组织党员对本支部副处级及以上党员领导干部作风状况开展测评。支部党员认真参加了测评活动。
四、围绕主题讨论交流
监测与评价处党支部围绕“四风”问题的表现形式,开展了以“XX依靠谁、为了谁”为主题的大讨论。党员同志们针对方法制度存在的问题、XX事业改革、职工队伍建设等方面谈了自己的感受和体会,并纷纷表示,我们要以XX使用需求为导向,从工作细节和实际着手改进和创新工作方法,推动“两个中心”目标的建设,坚定全心全意为人民服务的信念,切实转变工作作风,真正做到“为民、务实、清廉”。
五、查找问题,征求意见
为多方面征求本支部及XX工作中“四风”方面存在的突出问题,监测与评价处党支部利用到基层调研的机会,请开发区XX局队填写了《XX市XX局国家XX局XX调查总队开展党的群众路线教育实践活动调查问卷》。现将支部讨论及问卷调查中征求的意见总结如下:
1、杜绝形式主义。形式主义在机关各项工作中还有表现,领导干部到基层调研还存在走形式之风,各种座谈、会议解决实际问题的力度不大。要狠抓务实之风,要将各项制度、措施落实到位,避免走过场、一阵风。
2、加强沟通交流,改革方法制度。各专业之间应加强沟通交流,统一口径,科学推进方法制度改革,保证XX方法更加科学可行、数出一门,在实际工作中改革创新,提高XX服务质量,更好地满足各级政府及公众对XX数据的需求。
3、深入基层,贴近群众。基层XX工作者反映XX指标还存在不切合基层实际的问题,基层XX工作过于繁重。XX数据来源于基层,XX工作必须依靠基层,深入基层,了解基层实际,这样才能使方法制度改革更贴近实际,更加科学高效,进一步减轻基层XX负担。具体到监测评价工作,我处负责的区县经济社会实绩考核工作,在指标设计、数据使用上应加强与各区县XX部门沟通交流,征求基层意见,保证评价方法科学准确,评价结果反馈要及时高效,更好的服务于区县党委、政府领导绩效考核工作。
四风问题对照检查材料2
这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。<br在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”是违背党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
根据市局统一安排部署,我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读《论群众路线
——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。
我个人通过学习、查摆、对照,并充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象