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学习十八大体会 以“三型”为引领 率先助推科学发展.doc

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学习十八大体会 以“三型”为引领 率先助推科学发展.doc

上传人:hljszycxjs 2013/11/7 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:学习十八大体会以“三型”为引领率先助推科学发展
党的十八大报告提出,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。对于以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平具有重要意义。
老河口市正处于发展的重大机遇期,以河谷组群发展,奋力迈进全省县域经济第一方阵,重建汉江经济带明星城市为战略目标,实现科学发展和跨越式发展。襄阳市委副书记、老河口市委书记朱厚伦在党的十八大座谈时指出,要把发展作为第一要务、稳定作为第一责任、党的建设作为第一保障、改革创新作为第一动力,以十八大精神为指引、重塑老河口“小汉口”的辉煌,这是涉及老河口发展全局的重大工作。
党的基层组织历来是党的全部工作和战斗力的基础,是党一切工作的落脚点。是建设市域副中心城市的战斗堡垒。笔者认为,基层组织应以“三型”为引领,力争在率先助推科学发展上实现有为有位。
一、建立“三型”党组织的重要意义
“三型”党组织包括学习型、服务型、创新型党组织。三者是相互联系,密不可分的。既是手段,也是目标,更是我们前进的动力。学习型党组织是保持党的先进性的一个重要的举措和办法,因为党是一个先进政党,必须有党的正确的理论来武装。我们的工作只有通过创新,才能真正地取得预期的效果。因为我们面临的本身就是新的情况、新的问题,必须去探索、必须创新。基层服务型党组织的创建,有利于进一步密切党群关系,体现党为人民谋利的根本宗旨。
(一)学习型党组织建设是思想建设的根本。创建学习型党组织,关键在于增强党员干部的基本素质和能力。以思想的大解放引领发展的大跨越,组织党员干部走出去、找标杆、亮差距、创一流,学习借鉴先进地区在推动科学发展上的好经验好做法。
要巧借载体,把学习的过程当作工作落实的过程。通过我们正在开展的学讲评活动,进一步统一思想,凝聚力量。学讲评的过程就是领导工作的过程、工作落实的过程、干部管理的过程。要深入开展学讲评,加强对学讲评的领导,促进各项重点项目、重点任务的落实。
首先,学讲评是党的领导方式创新。学,其实就是思想领导方式。通过干部夜校抓紧(深入)学、市委党校系统学、干部个人重点学,提升党员干部素质能力。
其次,学讲评是党的工作方式创新。讲,其实就是工作落实方式。工作之初讲对标,工作之中讲精细,工作之末讲落实。
再次,学讲评是党的干部管理方式创新。评,其实就是干部管理方式。评经验、评不足、评结果。成则即功,败则问责。通过制定科学考评体系来管理干部。
(二)服务型党组织建设是组织建设的保证。是进一步密切联系群众的新要求。
执政党的定位,是由我们党的宗旨决定的。作为以全心全意为人民服务为根本宗旨的政党,“服务”是本质属性,也是最重要的执政方式。十八大报告强调,“以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准”。这说明,服务人民群众,是我们党执政为民的鲜明标志。
密切联系群众是我们党的一大法宝。密切联系群众不是停留在联系上,而是为了更好地谋民生之利、解民生之忧。这就要求广大党员和党的各级组织深入群众体察民情、掌握民意,问政于民、问计于民、问需于民。
建设服务型党组织,需要进一步坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求。
建设服务型党组织,需要不断探索加强党的建设之路,构建更多行之有效的服务群众的渠道、方式和机制。
(三