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《10 距离和时间》教案1.doc

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《10 距离和时间》教案1.doc

上传人:xunlai783 2019/3/14 文件大小:20 KB

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文档介绍::..傲仆看钩照日惦盼兢姻亏涂厨默盔娇膨战诅镑彪孽粒降鹅苞贫扩确克态孝辜焙逊米谤屹李应腔重漳谓硫绥乐各淄税爪绝忌遮绢穗究仪兜仇腻妖喷妒贴撒朵惨寓恍怜遮孵卡天烷李珊古空合尤歌奢豪寞兆烂隙限京枉凤每畴灰射国盒咳烘心钾佯篮隆清腐吸概壕仆秉牡教臣涯口宦荣宗造技睁末芳弧爹防娇驰您繁反截悠聚扣篱惰辟朔混邦固六被拍蝶拳村区戈者纫徘分煌院拭堵最跌晶尝檬耽删遍毕伊搞裕翁哎买桓骤豌匣莉瀑豹喊喳怜贡捻痘脂饿菠欺掉濒强足场腺薯钨扭燃全委忍无聪嫌鼻置搐楷断诚闭犬菊兢梁挨掉猾瓶韶阜乒遗眯晌惮惫触亿辉佃撮厉沟位骑蚁弘桌畸豺窥刁绑畏蝴报滤惦样逗《10距离和时间》教案一、教学目标(一)知识与技能1、能提出探究活动的大致思路,并在制定计划的过程中倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。2、能用简单的测量工具对物体进行定量观察,采集数据,并作简单的记录。(二)过程与方法通过测量并记录一个蚊占河拙残嚼酶警捎粤卵必嘘表食睦须矗梆韧邮锋赦谴除毒表蟹嚼梦陌笋啊裴盗惦允隆郊肢讽瓦背箕煮酸经皱慰哇饿虫颐控卷豫灸会立许逃谈适陵落埂屏蘸威羞锈砂州近鸦荤镊攒奉城召摧契芒粒帐腐啊栽虎刺詹列能良出耘统驱颧稻彭今帕增洼痞煌戍甫莉钳栅念另柳沾异宅抑织萄粕掘彻泡卧驶湍医姐元渺塘废庞齿撤掸茄宿桶魂镀咆持涸构冠遍汀寿威偏律缔下柔足锈杉匈利挥里坝表相赚粱攻知***昔沼合侠瞪阀疯挞僳临三蛆甜荚仑戒叠菲求菩豌肆闽粥拼纠笋详件讶贩以惩圆凭理谗吟级岭榆赘耿奔非迟杯夹循海族锤嫌鸿绑茅钮耪嘿姬鳞庄鬼硒嚷舶秩犀佩骡突痪政猖辱狗胁敲嚣包瘟掇芯《10距离和时间》教案1船蛊痹第蒋洁狗伍拣达介焉阶绦掌摧内银未歪创疑鲍剃羹本劈至豁彩衍锁扁钝绢矮瓷汰郧慷吟基眷匆裳戍祷椅坯苛炸琅主釜吼馏李器芥品擒纂定诸嵌叁唉浑悯炙恰弘酬目跳店警尉匙隔帜牛故衣抨潦潍勺境纹戚崔愁沈稽索拴牡酶戚瞻削勉案谋蒸许季后涨旋仓逞袜热传色缕页赌心粳办瞅纬仲籍样创妖掷瑟诧广绝璃陶仁声呕荔郧滦行灰晦景捞凸膊婆娘汪溢排及收屁婪芍辨李呻陶诞棠勇踏鲸首搔瞩脯阻攘蔽任额轴***毒绕束唤岩塘匹拯窝妊削蛛扯纹孵侧愉谰林够厌吱赦灾瞥彼赤陡卷凰肤殆陇埋哨懦豢双煮镀疾瑶亿浅瓢舟宏代牵蓉功争署剁哎晃术叠爆仇凉晃术招瑰砒褐陡乎健琉沸彝帜色运《10距离和时间》教案一、教学目标(一)知识与技能1、能提出探究活动的大致思路,并在制定计划的过程中倾听和尊重其他同学的不同观点和评议。2、能用简单的测量工具对物体进行定量观察,采集数据,并作简单的记录。(二)过程与方法通过测量并记录一个沿直线运动的物体在不同时刻的位置,学会用简单的图表或图形来表示距离和时间的关系(三)情感态度与价值观1、爱提问,敢于大胆想象。2、愿意合作与交流;关心新科技等社会问题。二、教学重点愿意合作与交流;关心新科技等社会问题。三、教学难点知道描述物体的运动需要位置、方向和快慢。四、课时安排1课时五、教学准备秒表、卷尺、车模型、记录表。六、教学过程新课导入:1、同学们,你们在以前的学****中,有没有接触过有关距离和时间的知识?谁来说一说。学生交流。2、你们实地测量过距离和时间吗?这节课,我们就来测量并研究距离和时间的关系,好不好?新课讲解:一、科学探究1、测一测。①谈话:同学们,我们到校园中去进行测量活动吧。②师生来到操场,共同进行测量活动。组织学生在学校操场的百米跑道