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高中英语语法-状语从句 归纳总结.doc

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高中英语语法-状语从句 归纳总结.doc

上传人:水中望月 2019/3/14 文件大小:46 KB

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文档介绍

文档介绍:状语从句分类:种类连接词注意区别:时间状语when/whenever/while/as/before/after/instantly/until/till/bythetime/assoonas/hardly…when/nosooner…than/themoment/theminute/immediately有一些表示时间的名词短语也可用来引导时间状语从句:the minute, the moment, every time, the first time例:The moment he reached the country, he started his ,就开始他的探寻工作。有一些表示时间的副词也可用来引导时间状语从句:directly例:Directly the master came in, everyone was , 大家就安静下来as和when、while:as,when引导短暂性动作的动词。当从句的动作发生于主句动作之前,只能用when引导这个从句,不可用as或while。从句表示"随时间推移"连词能用as,不用when或while。till/until和not…till/until:until可用于句首,而till通常不用于句首。地点状语where//whereverwhere,表示某一个;wherever,表示任何一个。原因状语Because/as/since/nowthat/forbecause和since、for、as、nowthat:because语势最强,用来说明人所不知的原因,回答why提出的问题。当原因是显而易见的或已为人们所知,就用as或since。由because引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用for。nowthat都表示“既然”nowthat一定要是现在发生的,since可以是现在,也可以是过去和现在。条件状语if/unless/once/incase/aslongas/onconditionthat多用一般时态,如果表示一般将来的情况,就用一般现在时,如果表示过去将来的情况,就用一般过去时。目的状语(so)that,/inorderthat/forfearthat/incase/lestsothat和inorderthat后常接may,should,could,would等情态动词结果状语so…that,such…that其规律由so与such的不同词性决定。such是形容词,修饰名词或名词词组,so是副词,只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many,few,much,little连用,形成固定搭配。比较状语Than/notso//as…as//themore…themoreYourwatchisnotthesameashis.(thesameas结构)方式状语asif,asthough,as,(just)as---so,asif和asthough引导的从句一般用虚拟语气。让步状语Though/although/evenif/eventhough/as//,nomatterwhat/who/which/how/when,whatever/whoever/whichev