文档介绍：Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse争做最美教师什么是美?关于美的评判标准,不存在一定之规。仁者可以见仁,智者也可以见智,萝卜青菜各有所爱。沉鱼落雁之容是美的,闭月羞花之貌也是美的;小家碧玉是美的,大家闺秀也是美的;风度翩翩是美的,风流才子也是美的。然而这些美都是外在的美,真正的美是心灵之美,因为只有心灵美才能播撒出爱的种子,只有心灵美才能弹奏出爱的音符,只有心灵美才能带来向善的感召。“最美女教师”张丽莉的事迹带给我们的是真实的感动,她在危险就要降临的瞬间挺身而出,用她的爱心和热血捍卫了学生的生命。她用心灵阐释了最美的内涵;用行动展现了最美的魅力。她是美的,无疑也是最美的,她是当之无愧的最美教师。中国古代四大美女,天生丽质的西施,国色天香的貂蝉,美丽大方的王昭君,能歌善舞的杨贵妃无疑都是美的,但她们之中最美的是西施和王昭君。因为她们能忍辱负重以身许国,她们不但有着美丽的容颜,更有着爱国的情操,以大局为重的胸怀。作为一名教师,我们肩负着培养祖国未来建设者和接班人的重任,我们的言谈举止、所作所为无不潜移默化的影响着我们的学生。热爱学生和教育事业是教师最重要的职业情感,也是处理教师与学生之间关系的准则,是教师职业道德的核心和精髓。所以我们更要满怀着对祖国、对人民、对学生、对教育事业的爱,无私奉献自己的光和热,人人争做最美教师,只有这样,我们才无愧于人类灵魂工程师的称号。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,教师是否合格关系到学生的成长,关系到教育业的发展。因此,我从以下做起,严格要求自己。1、依法执教方面认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,学****和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。学****lt;<教育法>><<教师法>>,按照<<中小学教师职业道德规范>><<未成年人保护法>>,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益.。一直以来我都认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正。从未传播过对学生有害的思想。2、在热爱学生方面爱与责任是师德之魂,体现在既爱“双优”的学生,更多地关爱“欠发展的学生”,平等地对待每一个学生。作为班主任,对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理和学生心心相连。尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。作为老师我们要紧跟时代的步伐,对于新型的师生关系给我们提出的新的要求,,、在严谨治学方面认真研究业务,不断学****新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎尊重同志、相互学****相互帮助、坚守高尚情操、发扬奉献精神、自觉抵制社会不良风气影响。坚持学****教育教学理论,不断地自我充电4、在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学****共同讨论,探索教学规律。我不单单注意自己在学生心目中的形象,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象。维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。5、在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所