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两学一做查摆问题清单.doc

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两学一做查摆问题清单.doc

上传人:一花一叶 2019/3/16 文件大小:15 KB

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两学一做查摆问题清单.doc

文档介绍

文档介绍:芁班子第一次专题学习芈研讨查摆问题清单Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse螈螄近段时间以来,班子坚持问题导向,坚持实践特色,坚持以上率下,坚持务求实效,对照“两学一做”这面镜子,对照讲政治、有信念标准,对照焦裕禄等先进典型这个标杆,深入进行反思,认真自查差距和不足,第一次专题学习研讨期间查摆问题主要表现在以下几个方面:节党建责任落实不到位,职责分工不明确,落实措施不具体,缺少完善的责任落实和监督考核体系;蚀党建工作与业务工作结合不到位,存在“两张皮”现象;膇三、党组织职能作用发挥不到位,党务干部配备不齐不强,甚至组织不健全、换届不及时;薄四、党内组织生活制度坚持不经常,缺乏政治性、原则性和战斗性,“三会一课”、组织生活会等落实不到位,活动形式单调、方法单一;莃五、党员日常教育管理不严格,缺乏针对性的手段和措施,党内监督流于形式等。蝿下一步努力方向和整改措施:,用科学理论武装头脑指出:“要炼就‘金刚不坏之身’,必须用科学理论武装头脑,不断培植我们的精神家园”。要引导广大党员读原著、学原文、悟原理,结合党的十八大以来党的理论创新和实践创新进程,结合党和国家事业发展的新成就,深入学系列重要讲话精神,全面提升党员队伍思想政治素质。要区别普通党员和党员干部,确定学习的重点内容。,知行合一。“两学一做”学习教育,是对党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的拓展和延伸,是党中央强化党内教育的又一重要举措。我们党历来重视党内教育,专题教育、日常学习已成常态,然而一系列的学习教育活动之后,仍有一些干部口头重视、实际应付,学习不能入心入脑,教育没有触及思想深处和灵魂,学用脱节。抓好这次学习教育,基础在“学”,根本在“用”,贵在知行合一。,注重实效。要以解决问题为牵引来开展学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持续深入地纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,切实整治群众身边的不正之风。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。,以上率下。