1 / 59
文档名称:

基于VR技术虚拟教学应用研究.pdf

格式:pdf   页数:59页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

基于VR技术虚拟教学应用研究.pdf

上传人:459972402 2015/10/20 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

基于VR技术虚拟教学应用研究.pdf

相关文档

文档介绍

文档介绍:⑧要摘以研究,提出了教育技术学的一个新型研究领域——虚拟教学。虚拟教学就是字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支。因此虚拟现实技术将改变人与计算机之间枯燥、生硬和被动的现状。这将对传统的多媒体教学产生重大的影响,使多媒体教学从二维平面变成三维立体交将知识赖以产生的活生生的客观现实再现给学生,讲授知识要点,进行理论概括,引导学生充分利用自己的视觉、听觉等感官接受信息,激发学生的学习兴第一章绪论介绍了国内外利用技术进行虚拟教学的现状和最新动态,列举出了一些利用虚拟现实技术进行教学的成功案例。第二章虚拟现实技术概“工欲善其事,必先利其器”,要想使虚拟现实在教学中发挥出良好的绩此第三、。在此基础上,对虚拟教学的概念、特征及应用作了随着信息技术的迅猛发展,新的教学媒体不断涌现,继多媒体之后,教育技术领域又出现了一个新型教学媒体,这就是虚拟现实技术虚拟现实技术是二十世纪末才兴起的一门崭新的综合性信息技术,它融合了数由于它生成的视觉和音效是立体的,人机交互是基于自然技能的、和谐友好的,互,并能构建一个虚拟的、境界逼真的教学环境。本文将虚拟现实技术作为一种新型教育技术手段,从教育技术学的角度加传统教学适应信息技术和现代人才培养观的一种新型教学,是人类进入虚拟空间进行教育的一种教学形式;是利用虚拟现实技术,构建一个虚拟学习环境,趣和创新意识,启发学生发挥自己的想象能力,开展创新思维活动的一种教学述主要介绍了虚拟现实的基本概念、发展历史、基本特征、分类及其在各个领效,首先必须掌握其技术和开发工具,构建进行虚拟教学所需的虚拟情景。因初步的研究。最后利用—技术相结合的方式设计出了一个虚拟教学应域的应用。硕士学位论文形式。。’
对硬件和接口是自动支持的。然而目前虚拟教学还有许多缺陷、技术也不太成熟,还有许多问题亟待解决,但随着虚拟现实技术的不断发展完善,其技术必将日趋成熟,虚拟教学的发展前景也是清晰可见的。教学要想在实际教学中普及,必须走大众化道路,而目前平台符合这个要求,这也正是虚拟现实技术今后发展的方向。用模式和案例。但是对硬件及其接口这里没有做介绍,这是因为许多开发工具需要说明的是本文对虚拟教学的研究主要是侧重于平台的,因为虚拟关键词:虚拟现实;:虚拟教学;虚拟情景硕士学位论文
!疊琱,,琱...猲琧,,猟狝,,,琯,’
顃,.琣硕士学位论文·籚籚...,,..瑃琧甌,甀·,,.;“:’·
⑧华中师范大学学位论文原创·性声明和使用授权说明学位论文版权使用授权说明原创性声明受相关权益。回壶逾塞篮奎厦进丘┸渡坏┒坏┤忠肌硕士学位论文本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。论文作者签名本人完全了解华中师范大学关于收集、保存、使用学位论文的规定,即:学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密论文在解密后遵守此规定。本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁獭保饨ū救说难位论文提交“咝Q宦畚娜氖菘狻敝腥姆⒉迹⒖砂础罢鲁獭敝泄娑ㄏ论文作者签名:日期:年导师签名:月目日’
⑧第一章绪论课题的研究背景和意义现实,是这个进程中的必然逻辑。随着互联网的迅猛普及,信息网络已渗入到的结合,更是将信息化社会、数字化社会的高科技发挥到极致,更加速了教育计算机不但可以模拟现实世界中存在过的或正在存在的万事万物,而且可以虚拟出可能性但现实世界中并不存在的事物。虚拟现实技术是模拟仿真和虚拟现实的最高虽新层次。在虚拟仿真的情景中,借助于计算机硬件、网络技术、宽带和计算机运算能力等信息技术手段,用户可实时进行人机交互,进入虚拟现实情景。虚拟空间展示出人类无限遁想的丰富天地,人类实时交互地学习、生活、工作、娱乐于其中,给社会和教育带来全新的感受和视野,各种各样的人将以数字式替身的方式,邀游于绚丽多彩的虚拟数字世界。无疑,虚拟现实虚拟语言、虚拟教学⋯⋯等等,,开创了“虚拟教学”的崭新领域,它是教育高科技的展示和体现,也是教育手段现代化、信息化的标志之一,有着极其广阔的应用前景。实践证明教学模拟是一种大有前途的教学手段。教学模拟利用计算机建模和仿真技术来表现某些系