文档介绍：蚆浅谈新时期“90后”新兵的教育培养问题羄Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse蒁培训基地韩利政委袈蚇携笔从戎真男儿,耿耿丹心报祖国。2011年起,我国兵役征集制度和退伍安置政策出现重大变化:国家不再发放安置卡,大力推行征集主体对象的调整,以各级各类院校应届毕业生为主,大批高学历的“90后”地方青年由此主动参军任务,在神州大地上再次掀起了一股从军报国的热潮。肂一大批烙印着鲜明时代特征的“90后”新兵走入消防警营,是消防部队建设遇到的一个新情况,作为带兵人,如何教育培养好他们?用什么方式帮助“90后”新兵成长为合格军人,成为部队建设的有用人才?这已然成为消防部队新一轮人才队伍建设的焦点话题。羀用什么眼光看――“90后”新兵入伍的主要目的是献身报国、建功立业蚈马克思有句名言:“人们所奋斗争取的一切,都与他们的利益有关”。“90后”新兵参军热与外企热、考研热、公务员热一样,是国家和各地政府部门出台优惠政策吸引的结果,同时也折射着“90后”新兵在多重压力下出于自身利益做出的理性选择,但根据我们在新训团的调查发现,恰恰因为兵役征集制度和退伍安置政策的成熟,大多数“90后”新兵把部队当做了自身发展的又一个大舞台,是带着在部队建功立业的志向应征入伍的,这是与我们消防部队为人民服务的根本宗旨内在统一的,只要我们在培养教育过程中采取科学的方式方法,完全有可能把他们锻造成一块“好钢”。螈我们带兵人如何看待大批“90后”新兵参军,直接关系到对“90后”新兵的根本态度。“90后”新兵固然有这样那样的缺点,大家要用积极的目光看待“90后”新兵参军,看主流、看长远、看发展,形成理解“90后”新兵、关心“90后”新兵、帮助“90后”新兵的良好氛围。蒅用什么思路导――筑牢听党指挥、履行使命的思想政治基础蚄“90后”新兵爱问“为什么”,是许多带兵骨干的共同感受。“90后”新兵求知欲强,特别是经过几年校园生活,对许多问题已经形成了自己的看法。但这并不等于“定型”了、“可塑性差”,在思想教育中可能会出现一些“撞碰”,这既不可怕,也不要大惊小怪,要研究其特点,提高思想教育的有效性。荿搞好“90后”新兵思想教育不是一件容易的事,却是一件极为重要的事。消防部队是执行灭火救援、保护人民生命财产任务的武装集团,需要形成一种舍生忘死、赴汤蹈火的核心价值观,赖以凝聚军心士气。帮助“90后”新兵提高思想政治素质,筑牢听党指挥、履行使命的思想政治基础,才能使他们成长为一名合格军人。万丈高楼深筑基,带兵人必须从远地看、深地看,把这个基础工程做好。薆首先,我们要相信党的创新理论的真理力量,要相信当代革命军人核心价值观和“三句话”总要求的魅力能够引起“90后”新兵的共鸣。薃其次,要针对“90后”新兵的特点,采取相应的教育方法。例如,针对“90后”新兵知识面广、比较有主见等特点,采取互动式、自主式教育方法,激发“90后”新兵参与教育的热情。肃再次,要提高带兵人的综合素质。应着眼大学生干部、骨干与“90后”新兵更容易沟通的实际,挑选大批高素质的大学生干部、骨干负责新训工作。聿用什么方法管――以条令条例为依据,依法管理和人文管理相结合蚇笔者针对在日常管理中,对“90后”新兵发现的一些细节问题,结合对他们特点的分析,认为做好“90后”新兵的管理教育,应从以下几点