1 / 20
文档名称:

2013年秋季《教育人类学》在线作业doc,docx精选资料.doc

格式:doc   大小:149KB   页数:20页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2013年秋季《教育人类学》在线作业doc,docx精选资料.doc

上传人:花开一叶 2019/3/16 文件大小:149 KB

下载得到文件列表

2013年秋季《教育人类学》在线作业doc,docx精选资料.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:膆肆作  ():C节您的答案:C袀题目分数:: ():B蒅您的答案:B肅题目分数:: ()建立一定的联系开始的。:B膄您的答案:B蒁题目分数:: ()的学者为代表。:C蚅您的答案:C羃题目分数:: ():B螁您的答案:B肁题目分数:: ,()之间的联系是工具性联系。:C艿您的答案:C膆题目分数:: ()是基本的民族生存方式的反映。:C蚃您的答案:C莈题目分数:: ()的质性研究而著称。:B蒈您的答案:B肅题目分数:: ():D莀您的答案:D罿题目分数:: ()是文化构成要素的核心。:C螈您的答案:C肃题目分数:: ()是文化创新的根本动力。:B节您的答案:B葿题目分数:: ()的基本过程。:C羇您的答案:C芆题目分数:: ():D肄您的答案:D肀题目分数:***此题得分: ()之路。-回到这里--去那里--去那里--在这里-回到这里答案:C芇您的答案:C膅题目分数:: ,主要在于人的遗传具有的():B螁您的答案:B蚀题目分数:: ()的水平和形式实现的。:A薇您的答案:A膃题目分数:: ()的获得。:B蚃您的答案:B膁题目分数:: ():A螆您的答案:A莆题目分数:: ()是文化的生命机制。:A芁您的答案:A薈题目分数:: ()之间的有机联系构成了不同的文化模式。:A肆您的答案:A芄题目分数:: ():C膂您的答案:C肈题目分数:: ()是人种志的核心方法。:B芆您的答案:B芃题目分数:: ():D肄您的答案:D虿题目分数:: ():A薅您的答案:A蒆题目分数::