幼儿园小班音乐游戏.doc

文档介绍：小班音乐游:小手拍拍游戏目标:1、熟悉音乐旋律,能配合音乐指认五官的位置。 2、学****有节奏地唱准歌曲,喜欢和老师一起做音乐问答游戏。游戏准备:1、拍打乐器。 2、请一名大班幼儿与教师配合对唱并表演。3、音乐播放器。游戏过程: 1、复****游戏,听口令指五官: (1)教师即兴说出五官的名称,并不断地变换口令,逐步加快速度,幼儿听完口令立即用手指点五官,如:教师说"眼睛",幼儿就用手指自己的眼睛。 2、幼儿欣赏教师和大班幼儿表演的游戏: (1)在音乐得伴奏下,教师和大班幼儿表演游戏: "我们现在做的游戏和刚才大家一起做的游戏一样吗?哪里不一样?"(2)再次欣赏表演,幼儿跟着音乐拍打节奏。 3、幼儿学****音乐游戏: (1)师生一起做音乐游戏,唱到"在这里"时,小班幼儿用手指点五官的位置。(2)请全班幼儿跟着大班幼儿对唱,边唱边拍手,手口同步。(3)变换角色多玩几次,让小朋友们在游戏中学音乐。