文档介绍：xx 小学全体教职工深入开展“三进两联一交友”活动实施方案为认真贯彻落实自治区深入贯彻落实关于新疆工作总目标再动员会议精神,根据自治区、自治州、县党委和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂,联系学生、联系家长,与学生交朋友)的要求,现结合 xx 小学教育工作实际,制定“三进两联一交友”活动(以下简称“活动”)实施方案。一、指导思想以党的十八届五中全会精神和关于新疆系列重要讲话为指针 , 认真落实自治区深入贯彻落实关于新疆工作总目标再动员会议提出的在教育系统开展“三进两联一交友”活动的要求,紧紧围绕新疆工作的总目标:社会稳定和长治久安。全面建立学校各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制,推动教育事业更好更快发展。二、基本原则始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点,着力在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫,引导学生坚定理想信念,筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。 xx 小学将“三进两联一交友”活动明确为年度目标责任制考核的权重项 , 与绩效考核挂钩,并成立专项活动领导小组,确保活动取得实效并长期开展。学校根据自身的特点,因地制宜、突出特色,制定措施和办法,将“三进两联一交友”活动融入到学校工作的各个环节,使“三进两联一交友”活动成为全方位育人的教育新载体。三、活动目标通过“活动”实施,构建学校、家庭、社会三方育人的大格局,从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境,实现学校党支部的建设有新改善,民族团结有新进步,校园和谐有新举措,教育质量有新提升,安全稳定有新常态。四、工作措施(一)进入班级:学校有目的、有计划、有成效地开展各项班级争先创优活动并形成常态,努力营造优秀师生不断涌现的良好教育生态环境。学校领导班子成员每人联系 3 名不同民族学生和一个年级部,教职工每人联系五名不同民族学生和一个班级,深入联系班级,了解班级学生构成,生源分布情况等班级基本情况。落实六项举措,解决学生思想、学习等问题,推动班级各项建设工作。具体措施如下:1. 核心价值观进班级。每周给联系班级学生上一堂思想政治教育课,重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、反分裂、反渗透斗争教育和民族团结教育,并用新颖的方式和鲜活的事例,及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题。2. 队建进班级。不定时地主动与联系班级的班主任交流,深入了解联系班级的情况,及时协助班主任做好班级的少先队、班委会建设工作,尤其是学生入队和相应的组织活动;每学期至少参加四次联系班级的主题班会或重要活动,并进行正确引导。3. 安全法制进班级。每学期联合联系班级的班主任邀请专业人士,至少开展一次法制教育、两次安全教育讲座或两次应急演练等活动。4. 创先争优进班级。协助联系班级的班主任有效开展“文明班级”、“团结友爱先进集体”等各种形式的班级创先评优活动,使联系班级内“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“三好学生”等优秀学生不断涌现。5. 教改实践进班级。落实听课制度,学校领导和教师每周一次不打招呼直接进入联系班级听课,帮助授课教师及时转变教育理念、教学方法,丰富教学手段。6. 教育惠民进班级。每学期至少一次了解联系班级学生的奖、惩、助等情况,与班