文档介绍：畅言教育第五单元·第十八课维生素C的故事本课时编写:合肥市屯溪路小学滨湖校区梅明松看了这个题目,你能提出哪些问题? 什么是维生素C,它对人体有什么作用?课文导入1、治疗坏血病。 2、预防心血管病。 3、促进牙齿和骨骼的生长,防止牙床出血,防止关节痛、腰腿痛。 4、增强人体免疫力。5、预防牙龈萎缩、出血。……维生素C课文导入艰苦危险路程拖累尸体秘密物质缺乏适量读准字音初读课文1、哥伦布是16世纪意在得伟大的航海家,他常常带领船队在大西洋上乘风破浪,远航探险,为人类开辟了许多新的航线。一次偶然的机会,他帮助人们发现了维生素C,这是怎么回事?请大家读课文。2、学生自读课文,并思考你读后知道了什么?3、指名说说维生素C被发现的经过。4、“海上凶神”降临船队——含泪弃病号于荒岛——返航发现被弃船员还活着——将奇迹告诉医生——研究发现维生素C5、根据课文内容,给课文分段。初读课文学****课文第1自然段。这一自然段告诉我们什么?16世纪的航海生活不仅艰苦,还很危险。在哥伦布的航海队伍中也常常有不速之客,人们把它称为“海上凶神”,人们为什么这么称呼这种疾病泥?请大家读读第2自然段。现在人们已经知道,其实种怪病就是坏血病,是船员们体内缺乏维生素C而导致的。船员们的体内为什么会缺乏维生素C呢?初读课文学****课文2—5自然段:1、自读课文2—5自然段,读完后想一想,你从中读出了什么?2、一份感动、一份悲伤 、一份伟大、一份无私……3、小结:无私的船员,为了不拖累船队舍弃了生命,主动要求弃于荒岛。这份伟大、无私深深打动了哥伦布,也令哥伦布倍感愧疚,所以船临近茺岛,他的心情更沉重了。这是个什么奇迹呢?初读课文学****课文6—8自然段:1、可是奇迹出现了,这是怎么回事呢?请大家自读第6自然段。2、船员们奇迹般地生存了下来,使哥伦布指导他们的病愈和他们天天吃野果子联系在了一起。难道秘密在野果子里面?3、到底是什么原因呢?读课文7、8自然段。4、读完后用自己的话说说野果子和船员病愈5、小结:是啊,这就是船员们奇迹般存活的秘密。和船员们的生命密切联系着的原来就是维生素C。初读课文1、读了全文,你有什么想说的吗?2、总结:是啊,《维生素C的故事》给了我们很多的启示,不仅有饮食****惯方面的,还有做人方面的。老师祝福你们都健康、快乐地成长。总结课文1、抄写词语三遍;2、熟练朗读课文;3、思考维生素C被人们发现的经过。布置作业