文档介绍：淮安区教育督导简报
2015年第3期(总第15期)
淮安区教育督导室 2015年5月30日
关于对施河中学等6所学校综合督导情况的通报
5月份,区教育督导室先后对施河中学、朱桥中学、南闸职中、山阳小学、勺湖中心小学、钦工中心小学等6所学校进行了综合性督导。现将督导情况通报如下:
施河中学
主要成绩:该校能充分发挥教代会作用,实行民主管理;能以“循环--差异”教学模式为抓手,着力处理好教与学的关系,努力构建高效课堂,全面提升教学质量;能抓好行政听评课工作,所有校级领导听课节数均达到规定要求,且每本听课笔记记载详实;能着力培养学生自我管理的能力,通过形式多样的社团活动,促进学生在自我教育,自能学****自主发展;重视安全工作,警务室警用器械齐全,台账记载及时,一键式报警器运行正常,商店、食堂证照齐全,从业人员持证上岗,食堂工作人员穿戴规范,食品能做到48小时留样。
存在问题及建议:一是绝大部分班级多媒体设备不能正常使用,应及时维修;二是学校特色建设效果不够显著,建议学校依据特色活动方案,做好查漏补缺工作;三是要合理建好各类固定资产台账;四是学校民主理财要进一步细化,要及时做好财务审计报表。
朱桥中学
主要成绩:学校环境整洁,车辆停放有序;能着力抓好教科研工作,做到管理有制度,工作有计划,时间有保证,成果有分量;能通过校内研讨课、协作片观摩课、“一师一优课”等活动,努力构建高效课堂;重视学生作业的批改及纠错工作,并能做好典型错题分析工作;重视教学工作的检查与考核,每次检查有通知,且分工明确,能从教师的备课、作业、辅导等方面进行全面检查,并通过简报的形式对检查结果进行通报;重视各功能室的管理和使用,能充分发挥教育现代化手段在教育教学中的运用,学生图书正常借阅,各功能室定期开放。
存在问题及建议:一是学校要进一步重视备课环节,力求做到规范、完备;二是校园内部分灭火器压力不足,厨房、餐厅缺少灭蝇设施;三是学校西边围墙板报喷绘已褪色,橱窗玻璃有破损;四是以“墙报文化“为特色的创建工作已取得一定成效,但缺少资料的收集与整理。
南闸职中
主要成绩:学校能从制度入手,实行校务公开;能充分发挥课堂这一主阵地,积极开展校本培训、集体备课、优课展示、课堂跟踪等活动,教研工作能做到系列化、校本化;能重视学困生辅导工作,通过制定帮扶方案,建立学困生信息表,做好帮扶记录;能重视班主任队伍建设,通过班主任工作培训与考核、班队活动等,促进学生良好行为****惯的养成;重视特色学校创建工作,自主分成教学模式在学科教学中得到有益尝试,教育文化氛围浓郁,已被区教育局评为“十佳特色学校”。
存在问题及建议:一是学校花草种类较多,要及时修剪,进一步做好校园美化工作;二是学科计划制定要进一步细化,每单元要有课时安排;三是要加强各功能室的管理,及时收集整理好相关资料;四是学校池塘周边要多设些警示牌,并要加强对学生防溺水等安全教育。
山阳小学
主要成绩:学校校园环境优美,文化氛围浓烈;校务管理有计划,有制度,有表薄,教师管理有目标,有要求,学生管理有制度,有考评,有效果;能充分发挥集团办学优势,扎实抓好教师帮带结对工作,让师徒走进课堂相互学****走出课堂畅谈收获;能牢固树立
“质量立校”思想,高度重视教育教学质量的提升,能够从常规检查、接班成绩、学科竞赛、教研活动等方面对教师进行过