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现代通信技术(下)现代通信技术(下册)教学大纲.doc

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现代通信技术(下)现代通信技术(下册)教学大纲.doc

上传人:一花一叶 2019/3/20 文件大小:34 KB

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文档介绍

文档介绍:现代通信技术(2)教学大纲I本课程的学****目的及大纲中几个能力层次大纲中涉及到几个能力层次,特说明如下:理解:要求考生能够掌握本课程中规定的有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别和联系,并能够根据考核的不同要求做出正确的解释、说明和论述。识记:要求考生能够识别和记忆本课程中规定的有关知识点的主要内容(如定义、定理、定律、表达式、重要结论等),并能够根据考核的不同要求,做出正确的表述、选择和判断。应用:要求考生熟记公式及其中各个符号的含义,并能够利用公式进行计算。II课程内容与考核目标第1章同步数字体系课程内容1、准同步数字体制的标准及主要缺点。2、SDH网的基本特点。3、SDH的网络节点接口、速率与帧结构。4、SDH中的基本复用映射结构。5、SDH设备。6、SDH传输系统的保护方式。学****本章的目的本章的学****目的是为了能够全面了解SDH同步传输系统,要求重点了解SDH的概念及特点,同步数字体系的帧结构、速率、复用结构、映射及定位,SDH复用设备,自愈环的保护原理等。三、考核知识点与考核要求1、准同步数字体制的标准,要求达到识记层次。2、准同步数字体制的主要缺点,要求达到识记层次。3、SDH网的基本特点,要求达到理解层次。4、网络节点接口,要求达到识记层次。5、同步数字体系的速率,要求达到应用层次。6、帧结构,要求达到理解层次。7、SDH复用结构要求达到识记层次。8、关于通道、复用段、再生段的说明,要求达到识记层次。9、复用过程举例,要求达到识记层次。10、SDH设备的一般逻辑功能块组成简介,要求达到识记层次。11、SDH复用设备,要求达到理解层次。12、自愈环结构方式的划分,要求达到理解层次。13、介绍两种典型的自愈环结构,要求达到理解层次。第2章光纤通信课程内容1、光纤通信的基本概念。2、光纤与光缆3、光纤通信中的光源和光电检测器。4、光端机5、光纤通信系统6、光放大器学****本章的目的通过本章的学****要求重点掌握光纤通信的基本概念,光纤的结构与分类,运用射线理论分析法对光纤中的光波进行分析,单模光纤及其传输特性,激光器的工作原理及其调制特性,光电检测器的工作原理及其工作特性,光纤通信系统的组成及其性能指标,掺饵光纤放大器的结构、工作原理及其特性指标等。三、考核知识点与考核要求1、光纤通信的基本概念,要求达到理解层次。2、光纤的结构与分类,要求达到理解层次。3、用射线法分析光波在光纤中射线的传输,要求达到理解和应用层次。4、单模光纤,要求达到理解和应用层次。5、光纤的损耗特性及色散特性,要求达到理解层次。6、介绍几种特殊光纤,要求达到识记层次。7、光缆的结构和种类,要求达到识记层次。8、激光器的一般工作原理,要求达到理解层次。9、半导体激光器,要求达到理解和应用的层次。10、光源的直接调制方式,要求达到理解层次。11、半导体光电检测器,要求达到理解层次。12、光发射机和光接收机,要求达到理解层次。13、强度调制——直接检波系统的组成,要求达到理解层次。14、光纤通信中的码型,要求达到识记层次。15、光纤通信系统设计,要求达到应用层次。16、光纤通信系统的传输性能指标,要求达到理解层次。17、光放大器的分类,要求达到识记层次。18、掺饵光纤放大器的结构、工作原理及其特性指标,要求达到理解层次。19、掺珥光纤放大器在光纤通信系统中的应用要求达到