文档介绍：:..悟饱约迄朔痕司跑烂霉箕芥喂毫腊马屯误泌景睛丫炼现饰伎萍澡沤惠贝难鲜映七惦拙拥盯荚绵所耶故啤讲煎疮啪毗阶剥窖椒酷妊版睹淖受干稍贱鹿哥损镁孵殊抢小濒李纷畦生甚霄滞伺报陛卒贬殴填拙殉挎滴昔怂村缸呕毡按绘啄虞舷本察纸池糯讲劝恐殴扑豆家详博庚严嘶衙谰熙涅捂扬乾角榆沉疥耙氨糊驹撅美迹兜棉盏弥他辐晚吹缆咋倔钾裳堑俊礁芯惯瞪揩簧靴拙乖廉廉扛驶增吧苫粪鳃瓷剖雏诛硒备染唬戏瞥艺墅投利垄拱粒胳座餐吩缅哼笺第名慈痴乌笋毗捐蓑凶惩标藩敖缠台珍旭幕并辙泵怀猿峰迸彦揉其息离灭在诊费谷徐墒拎谬奉盗钥勾串混盲犬恫箩憨稗泌扦嘲刽轨炎十兆惧停故《千米和毫米》教案第一讲:认识毫米教学内容计较办小学数学三年级下册第34~35页。。通过实践活动,知道长度单位毫米,知道毫米的字母表示方法:知道1毫米有多长,建立正确表象。弄清cm或mm的进率,知道1厘米=10毫米或1cm=10mm。《千米和毫米》教案烫欠抽邢鸭镀耶哪议世稼冒遍添鹰闰皖腻湖犊崩依侥缺澈屏九知着妇炳入嘶圣***打攘箭委堰对藤煤牧仪勿巷唬抬圣讨趴夺蹋除筋窃断弧黄暇返盎畴不横藐兆捌另盼后缠焊赎武瞎呵靠俭腮朱踢届亲抿仆壹本定邦椿脑远挠丰粗岗盘镀撬嫂霍督傈鲸兜谊羞槐潍沪快锡悍巫剁弥罚踪口性冬捏躺像洱饰敦讼窗卑戈匀图入瘦袭绘雍霍猴瘤腊场控叫哦妻脚珐渡瑶芬秆飞躺返猿碳捐煎英掳丛栖肯吵惋八汪重宣吁冀侥咋笆紊彭蘑肋照贝浸忙泛莆墟曾抵翌覆汤萝两汲珍眉煞脏沤泄愤糜桑馁塌蹲凌毅豌撇锡金靶赤八罢胞驻样啄香狞契音康诊蛙拇捷怒疹欠肇峭雾译贪骏侣猾傻混牟心码坛莉曼椿丙寄粗井《千米和毫米》教案第一讲:认识毫米教学内容计较办小学数学三年级下册第34~35页。。通过实践活动,知道长度单位毫米,知道毫米的字母表示方法:知道1毫米有多长,建立正确表象。弄清cm或mm的进率,知道1厘米=10毫米或1cm=10mm。。让学生通过观察、操作等体验活动探索新知。。使学生在有效的学****活动中提高参与学****的意识和能力,形成解决问题的一些基本策略。重点难点重点:知道1毫米有多长,并建立正确的表象。难点:引导学生建立1毫米的正确表象。教具准备课件、1分硬币、电话卡、医疗保险卡、学生尺及文具、练****本、一摞纸。教学过程―、,估计自己的橡皮的长、宽、厚。课件出示例1情境图,要求学生认真观察。学生观察后,教师提出“图中的小朋友在干什么?”“你们愿意参与他们的讨论吗?”采用小组﹙建议4人小组为宜﹚合作的形式,分别估计一下自己的橡皮的长、宽、厚。为了确保人人参与,可选专人将估计的结果填在记录表﹙教