文档介绍：《北京的春节》预****学案预****目标:;,了解课文的大体内容。预****内容:一、我会读腊八粥蜜饯掺和黏稠通宵小贩水浒传娴熟毛驴翡翠熬粥榛子二、我会填腊七腊八,。灯庙七八万象不同三、,以人们的活动为线索,,到才结束的民风民俗。《元日》中“,春风送暖入屠苏。”四、我不解通过对课文的预****你还有哪些不明白的问题或收获,请写在下面:《北京的春节》导学案一、学****目标:,感受老北京过春节的隆重和热闹,领悟民俗文化的丰富内涵;。二、小组合作探究:,了解单元内容,看看这组课文安排了什么内容?看看围绕“民风民俗”,本组教材安排了哪些内容?,整体把握《北京的春节》课文内容,理清写作思路。想一想:按照老规矩,北京人是怎么过春节的?给你印象最深的是什么?并完成下表:(教师可以画在黑板上,在授课时让学生到黑板板书)时间风俗****惯          ,想一想课文哪些部分写得详细,哪些部分写的简略,这样写有什么好处?和同组同学讨论一下。,再联系实际,说说你是怎样过春节的。感兴趣的,可以简单写一写。三、深入探究:提出你认为值得讨论的问题,也可以谈谈自己对课文内容或者民风民俗的认识。四、积累提高:你知道哪些关于春节的对联或者诗词,请写在下面:五、布置作业:你是怎样过春节的?选择你认为最有趣或者印象最深的风俗****惯写一段话。《北京的春节》板书设计时间风俗****惯         热闹隆重祥和注:表格中的内容可以在教师授课时,检查小组探究中适时让学生到黑板上板书。《北京的春节》课堂检测一、看拼音写汉字:xúncùjiǎobiānzhenɡ初()酿()()()子()炮风()bànɡuànɡsuànmài杂儿庙会腊八芽糖二、回顾课文,回答问题:1、春节贴春联是我们中华民族的传统****俗。请你在下面的横线