文档介绍：:..实验小学教师继续教育培训工作实施方案为贯彻落实区教育局教育工作会议精神,进一步实施面向全体教师的继续教育,我校结合学校实际,逐步建立起符合我校实际的继续教育制度,特制定本培训实施方案:一、 指导思想根据基础教育实施以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师的整体素质为目的,坚持灵活性和多种模式的培训形式,坚持按需施教,强调学以致用,注重岗位提高,促进自主学****构建优质、高效、开放的培训体系,努力建设一支具有现代教育素质和创新精神的教师队伍。二、 培训学****0标:1、 参加各级继续教育学****培训,在培训范围内,教师要按时完成培训学时,提高教师整体素质,适应实施素质教育的需要。2、 选培校级骨干教师,并选拔部分骨干教师分别参加市、省骨干教师培训,使骨干教师梯队基本形成。3、 不断健全教师继续教育制度,完善教师继续教育的运行和保障机制。4、 建立一支有较强培训能力的教师队伍。四、培训措施(-)成立教师培训小组。组长:杨丽萍全面负责校本培训工作副组长:周学欣负责全程管理与监控工作,保证培训工作顺利实施成员:田春花徐建芬赵伟赵丽马红新负责对教师进行管理、培训、指导等工作(二) 建立教师培训制度。定期组织老师开展集中培训,分散培训和自我培训,坚持每位教师每学期上一节实验课,写一份课改小结,订一份课改杂志,写两篇课改论文和案例。(三) 组织卓有成效的校本培训以加强师德修养和提高业务能力为原则,培训内容力求“新”、“实”、“活”。主要从下面几方面进行培训:1、 师德培训。以邓小平教育理论为指导,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》为依据,以理论和实际相结合的原则,开展教师思想政治教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育,使教师树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,并具有健康的心理素质,在教育教学活动中,真正依法施教,忠于职责,乐于奉献,努力培养适应新时期需要的具有创新精神和创新能力的高素质人材。2、 在学校内部开展以“师徒制”为主要形式的“传、帮、带”活动,明确规定双方的责任和义务,促进课改教师素质的提高和师徒之间的共同发展。3、 “走出去”学****积极选派教师参加教研室举办的各种教学教研活动,拓宽教师视野,吸收外地经验,回校后作传达和汇报,培训其他教师。4、