念怒娇.赤壁怀古.ppt

文档介绍：
知识目标:了解苏轼的生平和思想,了解词的写作背景。
能力目标:1、诵读吟咏,感受诗词恢宏开阔的意境,感受苏词豪放的风格。,,, 2、学****品析,感受词人壮志难酬的心怀,理解“人生如梦”的思想情绪。
情感目标:理解词人复杂的心情,丰富情感世界。

写作背景: 
北宋元丰五年,苏轼因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使,游赤鼻矶,作词抒怀。本首词就是苏轼贬官黄州后的作品。43岁时因作诗讽刺新法,被捕下狱,出狱后贬官为黄州团练副使。政治上的失意滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪,但由于他豁达的胸怀,在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下,借景抒情,写下了一系列脍炙人口的名篇,此词为其代表作。

诵读词作,
整体感知

情
念奴娇·赤壁怀古
上阕:
下阕:
景

描绘了赤壁怎样的画面呢?  呈现了什么特点?

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪.

大江东去,浪淘尽、千古风流人物。

故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。

江山如画,一时多少豪杰?
在全词中有什么作用?