文档介绍：磨市镇完全小学“阳光进校园,快乐进校园”活动方案根据上级要求,为了进一步贯彻落实《常德市教育局关于进一步加强中小学生命教育的通知》(常教通〔2014〕141号)、《石门县教育局关于印发〈石门县中小学校心理健康教育工作实施方案〉的通知》(石教通〔2014〕37号)文件精神,全面推进素质教育和高效课堂改革,创建阳光校园,促进学生的健康快乐成长成长,我校经研究决定,特制定如下活动方案。一、指导思想以社会主义核心价值观的主要内容为指导,坚持“以人为本,激扬生命,释放潜能,激发创新,提升素养”的阳光办学理念,为学生美丽人格播种,促进师生愉快学习和生活,并在办学实践中逐步形成“以人育人,以智启智,阳光互动,和谐发展”的“阳光文化,阳光德育,阳光课堂、阳光之师、阳光少年”等一系列富有特色的阳光办学模式,培养学业优良、性格开朗、身心健全的一代新人。二、活动宗旨以人为本,以生为本,以师为本,突出和谐、发展、阳光、幸福的理念,营造和谐、团结、乐观、奋进的环境,使广大中小学生在阳光校园里享受阳光教育,拥有阳光般灿烂的心灵,成为一个素质全面、品德优良的阳光少年。三、活动主题阳光校园,快乐生活四、活动实施1、认真领会文件精神,把握阳光发展理念。进一步明确本校的阳光办学理念,经学校行政研究决定:我校确立了如下阳光校训“我阳光,我快乐;做阳光人,行阳光事”,打造乡镇一流的阳光学校。切实抓好生命教育和心理健康教育,让学生热爱生命、热爱生活,拥有健康的心理、积极向上的心态,真正成为一个“阳光青少年”。2.、实施阳光管理。建立和完善“以人为本、人尽其才、才尽其用、人事相宜”的学校管理机制,从教师的工作业绩、评先、晋职等环节着手,强化岗位管理,严格实行绩效考核制度。同时,在管理过程中,树立服务意识,尊重教师,并且要善于经营教师心灵,对教师洒下一片阳光,多一些宽容、理解,指导、勉励和服务,努力创设宽松、愉悦、积极向上的工作氛围,使教师能够舒展心灵去工作、去创造。3、塑造“阳光教师”。组织教师进行师德师风学习,定期组织教师参与阳光娱乐活动和阳光体育锻炼。时刻提醒教师要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,关爱学生,严禁体罚或变相体罚、侮辱、歧视学生,用积极健康的心态去对待每一位学生;同时关注学生在校生活情况和学生心理变化,发现问题及时给予帮助和疏导。4、举行阳光活动。定期举行“阳光校园”主题系列活动,为学生搭建展示才艺的平台,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质;要充分利用各种优质资源,加强兴趣小组建设。成立科技、制作、文学、体育、音乐、绘画等阳光兴趣小组。兴趣小组要有活动计划、规章制度、有专人负责,每周要至少活动两次,让阳光兴趣小组成为中小学生展示特长的主阵地。5、开展阳光德育。要求学校、老师、家长用生命培育生命,用爱心点燃爱心,用温暖传递温暖,用尊重撒播尊重,用智慧启迪智慧,用激励引领激励,使他们成为自信乐观、接纳宽容、坚毅向上的一代新人。在教育活动中,要遵循三个原则:小目标,近距离;多活动,多渠道;多展现,多激励。要以养成教育、自信教育、诚信教育为突破口,大力开展社会主义核心价值观教育,弘扬民族精神,以最终培养具有新时代气息的乐观自信、多才多艺的阳光少年,使之快乐健康成长。6、构筑阳光课堂。让每一位学生在课堂上都获得属于自己的幸福感,学得轻松、快乐,学有所得。在遵循课堂教学常规管理的基础