文档介绍：:..大桃园学校2015年“进教材、进课堂、进头脑”实施方案大桃园中心小学2015年9月大桃园学校2015年“三进”实施方案为深入贯彻落实党的十八大和****总书记系列重要讲话精神,推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校师生积极参与道德实践,不断提升道德素质,结合我校教育工作实际,特制定本实施方案。一、 指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、科学发展观为指导,深入学****贯彻党的十八大精神,按照****总书记关于在社会主义核心价值观“要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑”讲话精神,紧紧围绕“三个侣导”这一基本内容,坚持将社会主义核心价值观融入中华传统文化弘扬传承、融入课堂教育教学、融入社会实践活动原则,紧密联系我校学生思想和工作实际,在学生中广泛深入地开展社会主义核心价值观主题教育实践活动,做到人人皆知,入脑入心,使学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的行为****惯,为建设幸福资溪献策献力。二、 基本内容社会主义核心价值观包括“三个倡导”24个字,即国家层面的价值目标“富强、民主、文明、和谐”;社会层面的价值取向“自由、平等、公正、法治”;公民层面的价值准则“爱国、敬业、诚信、友善”。三、 活动形式(一)、宣传发动1、制定方案。按照此次教育实践活动的总体要求,结合我校工作实际,制定重点突出,针对性强的教育实践活动实施方案。2、 运用宣传栏、黑板板、展板、各种学****和会议等形式广泛宣传“三个倡导”,全面开展社会主义核心价值体系学****宣传,推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。3、 宣传发动。召开动员会,学****有关文件,使全体师生充分认识幵展和培育社会主义核心价值观主题实践教育活动的必要性和重要性,明确活动的0的和意义,指导思想和总体安排。(二)、活动开展1、 全面抓好“三个倡导”教育普及活动。以“倡导富强、民主、文明、和谐,侣导自由、平等、公正、法治,侣导爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容,融入课堂教学、抓好背诵熟记,引导中小学生在学****成长过程中慢慢品味、细细琢磨、逐步集会;运用宣传橱窗等载体,利用校园文化建设、学校道德讲堂等阵地广泛宣传“三个倡导24个字”,形成浓厚的社会氛围;通过开展教学活动、国旗下的讲话、等方式,培养学生的爱国主义精神、集体主义观念、高尚的道德品质和良好的行为****惯。真正让德育走进知识,走进孩子们的生活。2、 开展“五讲”宣传教育活动。学校积极开展“五讲”宣传教育,即:依托“道德讲堂”,一是校领导班子成员分专题为师生宣讲党的十八大精神、宣讲“三个倡导”、宣讲核心价值体系建设。二是邀请组织右关老干部深入学校宣讲中国特色社会主义理论、解读培育社会主义核心价值观。三是邀请各类先进典型,讲学****心得和践行事迹。四是学校党支部、少队部采取专题活动等形式,联系自身思想和工作实际,对照党章和团队要求,讲认识、谈体会、说收获。五是利用主题报告会、座谈会、知识竞赛、演讲比赛等形式,推动社会主义核心价值体系大众化和普及化。3、进一步丰富校园文化生活。改进学校德育美育教育,保证德育美育教育的课时与质量,在各学科课程中渗透德育教育内容,把音乐课、美术课上好,在潜移默化中促进素质养成;广泛开展“遵守校规校纪”、“学