文档介绍：学生读书活动实施方案
苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”“书中蕴含着丰富的智慧和力量。”为营造书香校园,促进学校文化建设,我校根据临邑县教育局《关于开展师生读书活动的实施意见》的要求和我乡乡教办《关于开展师生读书活动的实施方案》的工作安排,决定在全校师生中开展读书活动,为了充分调动广大师生参加读书活动的积极性,使读书活动深入开展,特制翟家学区小学师生读书活动实施方案:
一、开展读书活动的指导思想
以贯彻落实“构建全民学****终身学****的学****型社会,促进人的全面发展”为宗旨,以扩大师生及教育管理人员阅读视野、丰富阅读内容、培养阅读****惯、提升精神境界、提高人文素养、拓展专业知识为目标,以建设书香校园为载体,以师生为核心,通过开展活动,促进师生健康成长,全面提高学校管理水平和教育教学水平。
二、读书活动的意义
1、学校可持续发展的需要。教师是新课改新教材的执行者,如果教师整体素质跟不上形势发展的需要,势必会影响新课改的深入贯彻落实,也势必会影响学校整体办学水平的提升。因此,教师作为学校发展的最关键因素必须加强自身学****并努力将学****与教学工作联系起来,不仅要有一桶水,还要使自己的知识成为一条永不干涸的小溪,永不断流的活水。真正以实际行动改进自身教学行为,推进学校的发展。
2、教师专业发展的需要。教师要获得自身的发展,必须依赖学****这一行为,以提高自身专业的素养,从而推动自己的专业发展,实现自己的积极主体价值,专业阅读必不可少,文学滋养尤为重要。
3、维护师道尊严的需要。多元经济知识时代,教师作为知识权威的形象一去不复返,要提高自己应对课改和多元文化的冲击,使自己不负于教师这一光荣称号,维护作为教育者的尊严。
三、读书活动目标:
1、通过师生读书活动,充实健全图书室教育理论方面的藏书。在师生中形成积极进取、努力学****的氛围。
2、通过读书活动,提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学****型教师队伍。
3、教师能够结合自己的教学经验,及时阐发自己的观点、收获以及在现实教育教学中的效果。教师每月要有一篇千字以上的读书心得,一学期至少完成一篇三千字以上的专题文章。
4、学生以班级为单位,每学期组织1-2次与课外阅读有关的语文活动,活动主题可以是:“我喜爱的一篇文章(一首好诗、一个故事)”,“我喜爱的一首诗”,“向你推荐一本好书”,“假如诗人来到我们身边”,“我崇敬和喜爱的一个作家”等;其形式可以是:故事会、班会、书评会、演讲会、朗诵会、作文比赛、阅读知识竞赛、优秀读书笔记展、自编自演课本剧和小品等。
四、读书活动的对象
活动对象:学校全体师生。
五、读书活动的措施和要求
为确保师生读书活动取得实效,学校采取以下措施:
1、教师统一主题、篇目、进度和笔记本,定期检查、汇报展示。读书活动在全校推开以后,学校将不定期调阅教师学****笔记,发现教师在读书中遇到的问题,及时指导帮助教师解决,学期末选出学****优秀的教师给予表彰奖励。
2、学生以班为单位统一借阅,利用阅读课在教师的指导下进行。引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物或向学生推荐的书、报、诗、词、文。 3---5年级要加强读书笔记的