文档介绍：浅谈幼儿行为养成课件浅谈幼儿行为养成十七世纪英国唯物主义哲学家约翰洛克使用“白板”这一概念来说明人的意识,儿童心里的原始状态。他作了如下的论证:人的心灵原来好比一块白板,上面没有任何记号,任何观念,只是由于后天的经验,才在这块白板上留下了印迹,亦即外界事物对人的感官所引起的作用,而把自己的标记,形象和名称刻在人脑的这块白板上。案例:家有一女,名果果,刚上幼儿园小班。开学初,对上学充满了无限好奇,终日背着阿姨给买的蝴蝶书包,在每个房间里飞来飞去,书包上抖动的蝴蝶翅膀已无法完全表达其渴切之心。上学两个星期后,情况急转直下。终于,在第三个星期,果儿挂着泪水,怯怯的却又无比坚定地说出了自己的想法:爸爸,我不想去幼儿园了,我想和阿婆在一起!……之后,果儿用她所有的智慧找出一个又一个理由,只为了不用去两个星期前还梦寐以求的幼儿园!在2014年的10月底,果儿大病一场,前后持续了20多天。到现在,果儿已经完全适应了幼儿园的生活节奏,能完全做到高兴去上学,快乐回家来。这之中,爸爸、妈妈和果儿都经历了一段心路共成长的历程。一、睡觉问题。开学初,我们不经意间说出了“我们的果儿到幼儿园要做班长哟!”说者无心,果儿却牢记在心。果儿不完全知道班长要做什么,在她的世界中,她所理解的班长就是要在所有小朋友中,所有的一切都要做到最好:要第一个到校;要在涂色卡时最好;要吃饭最快;要午睡最安静;甚至要爸爸第一个到校接她……但是,我们知道,果儿的午睡一直不好。最初,我和果儿妈妈都有当着她的面向老师询问:今天睡得怎么样?现在想想,这是一个很大的失误:千万别以为她只有3岁,不懂问话的意思!结果就是,果儿越想睡好,就越是睡不着。这个结果是谁造成的呢?是孩子?还是家长?每个人早就有了答案。当有一天,我轻轻地对果儿说:宝贝,中午睡不着也没有关系的!我看到了一双闪烁着异样光芒的眼睛,也看到了一双幼稚而疲惫的眼睛。“但是呢,爸爸有一个小秘密告诉你:当你睡不着时,可以轻轻地闭着眼睛有,想一想今天做过的最开心的事和想要去做的最开心的事。这也是一