文档介绍：环保:环保小卫士活动过程(一)开始部分:一、猴子求救1、“孩子们,你们看猴子哭了!”2、让孩子们看猴子哭着说“我没有家了,请大家帮帮我好吗”二、幼儿帮助猴子找家1、“猴子为什么没有家呢?”让孩子们讨论2、“你们能不能帮助猴子呢?”3、“那好,请你们把想出来的办法用标记记录出来,看谁的办法最多。”4、让孩子们分组画标记,想办法帮助猴子。(二)基本部分:一、让幼儿说说谈谈自己的好办法1、“请你们把自己的好办法说一说”2、让幼儿说各种各样的办法。3、“你们可真棒,想出了许多好办法。”二、进行环保教育,同时介绍猴岛及一些美丽的海南风光1、“猴子喜欢生活在环境优美的地方,那它喜欢生活在海南岛吗?为什么?”2、让幼儿说出各种原因。3、放VcD,介绍猴岛。4、我们海南还有很多美丽的地方,你们知道吗?5、让幼儿说出自己去过的旅游景点。6、我这里也有一些美丽的风光,我们一起来看看吧!7、让幼儿了解一些美丽的海南风光。(放)8、这么美丽海南,也有一些地方受到了污染,让我们来看一看。三、讨论:环境遭受到污染怎么办?1、让孩子们讨论:这里缺少了什么?为什么会没有游人呢?2、为什么会变成这样呢?我们应该怎么办呢?3、让幼儿分组画标记做记录,然后再说一说。(三)结束部分:1、从今天开始,你们愿意当环保小卫士吗?2、那老师给你们发个小红旗,我们一起去宣传,告诉大家要爱护环境,保护小动物。3、走,出发吧!延伸活动: 我们应该怎样做好环保小卫士。活动目标1、激发要保护环境的意识并萌发热爱家乡的情感。2、在看看、说说、议议、做做中初步了解一些美丽的海南风光。3、学录的方法表示自己的想法。活动准备1、笔、和表格人手一份。2、猴子的手偶一个。3、多媒体。4、小红旗人手一面。活动流程猴子求救‐‐幼儿帮助猴子找家‐‐进行环保教育,同时介绍猴岛及一些美丽的海南风光‐‐讨论‐‐当个环保小卫士。