文档介绍：二年级11班春季家长会
春的希望
赵老师陈老师(英语)
一:上学期末情况和开学初情况
二:语文二下相关要求
三:家教引路
四:重要班级事物提示
五:美文欣赏
六:运动会图片欣赏
陈老师生活提示
上学期期末考试和开学初学****情况
1、期末试卷难度和成绩情况。(不盲目的乐观)案例:老说我孩子不好
2、寒假作业完成质量的差异大,请家长关注孩子“认真”的学****态度和帮助孩子有效利用好假期时间。(一年中假期时间在200天以上为什么要有假期? 案例:毛毛晶菁)。
3、开学来学生整体学****状况良好,课堂思维能力(深入思考、举一反三)、表达、写作能力大有提高。(课堂40分钟的系统学****非常重要。提示:不随意请假表扬)
防止疲软期,正确看待孩子的起伏变化。
4、新的知识和大量信息令学****难度加大,使****惯差的孩子开始落后。(差生样样差放弃找准问题个个击破案例:躲家长不逃避问题案例:瑶瑶的进步)
5、作业的质量和速度要齐头并进。(周日作业不重质案例:作业比较)
语文二年级下期相关要求
1、语文学****重点——识字、阅读、作文、(衔接三年级)
识字:区别:词(联系上下文) 加强巩固(预****的重要性)
阅读:课堂、《花的学校》(反复读)、课外阅读。
作文:看图写话,日记,作文
朗读能力:三不:不加字不减字不错字;不拖有感情词串
2、周末作业(案例:10 7 2 1 0逐条检查,改错签字
案例:把好最后一关)。
听写:及时检查矫正
试卷:检查,重在完成态度。(看试卷:复****的重要性读书看书)
阅读卡:自主完成(小书虫)
作文:写完后大声读一读。(通顺流畅,表达清楚。)
接送卡:及时反馈问题表扬自我评价很重要
3、书写质量和速度要求。(展示作业)
4、书写姿势****惯的养成需要不厌其烦口诀)
5、学会做笔记。(预****复****br/>小林剪下救生圈的气门儿,买了塑料膜,又请塑料
加工店的叔叔帮忙压成一个气囊。
阅读是一种生活方式,因为阅读是极大丰富和延长
我们生命独特体验的生活,放飞美好理想的生活;
阅读是一种力量,这种力量可以强壮我们的精神,
是一种健康成长的力量;阅读是一种建设,是推动
我们家庭和谐快乐的有力而持久的建设,是一种幸
福人生的建设。如果你爱你的孩子,就给他创造一个
幸福的家庭图书馆,尽快在他的生命里播散热爱阅读
的种子吧。
真正让孩子爱读书,读好书,是需要去行动的。
家教引路——幸福的家庭图书馆亲子阅读
爱孩子就跟他一起读书吧!世界上最美的妈妈就是
愿意读书给孩子听的妈妈;最幸福的孩子是有一位
愿意陪他阅读的父母。——
家教引路——幸福的家庭图书馆
1、创造良好读书的氛围。
(书触手可及,家庭读书时间)
2、博览群书(多读经典、文字书籍年龄特点)
3、引导正确的阅读方法和阅读思想。
(标注;读书卡;聊书)
4、要有和谐的阅读交流。
(互相倾听,同理共鸣)
5、阅读兴趣是需要激发的。
(案例:我的孩子就是不爱阅读!)
没有一个孩子是天生爱读书的!
发挥表扬的魔力。(发现点滴进步,当众表扬阅读的具体表现。朝着期待的方向表扬。)
6、请家长交流指导孩子阅读的心得。
7、袁晓峰
亲子阅读的十条建议
建议一:让这件重要的事情首先变得美妙
建议二:相对固定时间,以便****惯的养成
建议三:亲子共读的形式以大声读和默读为主
建议四:不要将亲子共读的过程变成单纯认字的过程
建议五:不要过早责令孩子独立阅读
建议六:不要在孩子看电视的时候命令他去阅读
建议七:不要以为亲子共读是妈妈的事情
建议八:亲子共读贵在坚持
建议九:与孩子平等地聊书
建议十:适当拓展阅读时空
袁晓峰
http://blog./xfunny2004
《儿童阅读100个关键问题》    阿甲、徐凡、唐洪著、
《第56号教室的奇迹》       (美)艾斯奎斯,卞娜娜译、
《教你的孩子如何思考》    (英)博诺,冯杨译、
《孩子你慢慢来》       龙应台、
《孩子,把你的手给我》     (美)吉诺特著,张雪兰译
推荐给家长看的书