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幼儿园安全制度.doc

上传人:bdjigr52 2019/3/23 文件大小:25 KB

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文档介绍

文档介绍:一、防火、防盗1、值班人员要坚守岗位,定时开关大门,做好来客登记,防止陌生人进园。2、食堂工作人员应严格按操作程序使用煤气,经常检查气管道、阀门转接口、杜绝不安全因素。3、教师下班前应进行安全检查。贵重物品销进橱柜,关好水龙头、电灯、电风扇、空调、煤气等、插锁好门窗。4、全体工作人员要懂得消防常识,爱护消防器械,灭火器药定期更换,定人定点保管使用。5、不得随意改变电路或乱牵电线,严禁使用电炉。6、值班人员换岗时必须有交接手续。7、保持通道畅通,走廊及楼道不得放置物品。二、防药物、食物中毒1、医务人员应保管好药物,注意处理变质和失效期的药品,幼儿服药时要仔细核对。2、做好医疗器械的消毒工作,严格遵守无菌操作规程,掌握预防接种禁忌症和药物过敏史。3、剧毒药品(鼠药、消毒水等)严禁放在班上或幼儿能碰触到的地方。4、严格执行食品卫生法规,做好饮食卫生工作。食具、炊具每餐消毒(煮沸后30分钟);不买、不做变质的食物;严格遵守安全食用的要求,买来的熟食要加热,消毒后再吃。三、防幼儿走失1、幼儿必须由其监护人接送,临时由他人代接,必须有家长事先委托或与监护人电话确定后方可接走。2、非接送时间幼儿不得随便离园。有特殊情况需要提早孩子的,必须填写“离园条”经由本班教师或园长签字后方可离园。3、超过离园时间,当班教师将未接走的幼儿送交值班室交给值班人员。4、值班人员要与老师做好交接工作,填写交接单,点清幼儿人数并认真组织,照顾早来、迟接的幼儿,确保幼儿的安全。四、定期、定人、定点进行安全检查,并做好记录,发现险情及时处理或向有关人员报告。1、班级用具、玩具、电器设备的使用安全由各班班主任每日检查。2、房屋、户外场地、运动器械的使用安全由园长协同有关人员每日检查。每月做一次检查小结,提出整改建议。3、各处室下班后水、电、门、窗等关锁情况由行政值日人员检查。4、各重点部门由园长协同有关人员每周检查一次。5、安全教育与防险训练。五、安全教育与防险训练1、各班保教人员要把安全教育列入课程,教育幼儿不玩火、不玩危险游戏、不碰触危险物品、不接受陌生人的东西、不跟陌生人走等,增强幼儿自身保护意识。2、保教人员增强安全意识,坚持安全操作,热烫食品、开水等均应待温度适宜时再端入班上,并放在安全的地方,避免幼儿碰撞烫伤。户外活动要注意安全指导,防止幼儿摔伤及其他意外事故发生。3、定期进行安全防范训练,遇到险情要采取相应措施,确保幼儿安全。4、幼儿在园内出现意外事故要求做到:①及时报告园长;②和保健员联系;③视情节带幼儿去医院;④即刻通知家长。1111幼儿园教师职业道德规范一、坚持四项基本原则,热爱党的幼教事业,贯彻党的教育方针,坚持教养并重,促进幼儿身心和谐发展。二、热爱幼儿、尊重幼儿、面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚与变相体罚,对幼儿一视同仁,树立正确的教育观、儿童观,建立平等的师生关系。三、全面贯彻党的教育方针,以《规程》、《条例》为指针,全心全意为幼儿服务,做到细心、精心培育,有计划地、科学合理地安排幼儿一日生活,使幼儿体、智、德、美诸方面得到和谐的发展。四、坚守岗位,尽职尽责,严守规章制度,确保幼儿安全。五、勤奋学****刻苦钻研,不断提高保教业务水平,努力探索科学育儿规律。六、以身作则,谈吐文雅,穿戴得体,举止大方,为人师表,做幼儿的表率。工、尊重家长,热情诚恳,主动与家长配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负起教育幼儿的任务。八、遵守国家法令和社会公德,团结同志,树立协作风气。炊事员职责一、遵守幼儿园的各项规章制度,热情为幼儿服务。二、努力钻研烹调技术,烧好适合幼儿口味的饭菜,做到色、香、味俱全,并节约水电、煤气等。三、经常主动了解教师、幼儿对伙食的反映,根据幼儿年龄特点,尽力做到荤素搭配、干稀搭配,经常调换花色品种,每周不重复食谱,保证幼儿有足够的营养。四、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,食物要烧熟煮透,买来的熟食要加热消毒,不给幼儿吃腐烂、变质的食物,严防食物中毒。五、切菜使用的刀、板要生、熟分开,菜要洗干净,先洗后切并保持厨房清洁卫生,餐具及其他炊具要清洗干净,幼儿的碗碟等餐具要严格把好消毒关。六、注意个人卫生,做到“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服),上岗要穿戴工作衣帽,大小便脱工作服,便后用肥皂洗手,不随地吐痰,操作时不抽烟。七、准时开饭,保证有足够的饭菜供给,又不浪费。八、保证职工的伙食与幼儿伙食严格分开,专人负责员工的膳食,帐目日清月结。九、严格遵守食堂各项操作规范,发现设备有安全隐患应及时报告,以便及时维修。生活老师职责一、在园长和本班教师的指导下,严格执行幼儿园卫生检查制度。二、遵守园内规章制度,负责本班室内环境、设备、用具清洁卫生工作,定时开窗,确保室内空气流通,幼儿活动环境舒适、整洁。三、在老师指导下,管理、