文档介绍：芁暑期幼小衔接班拼音课程教学计划***第一周(7月1日——7日)芄通过学****了解拼音的意义,激发学生学拼音的兴趣膅学会认读6个单韵母aoeiuü,读准音,认清形。虿认识四声,知道字母是有声调的。认识四线格,能够在四线格中描红。芀能够从音节中找出六个单韵母,并跟老师进行拼读练****莄第二周(7月8日——14日)莂学****8个声母bpmfdtnl,读准它们的音,记住它们的字形莁观察它们在四线格中的位置罿学****声母与韵母的拼读音节、初步掌握带调拼读音节的方法蒄第三周(7月15日——21日)螃学****六个声母gkhjqx,读准它们的音,记住它们的字形膃观察它们在四线格中的位置螈学****拼读音节,特别学****难点三拼音,注意声调薄学****jqx与iü相拼的规则膄第四周(7月22日——28日)薀学会七个声母薆zcszhchshr读准它们的音,记住它们的字形蚄学会整体认读zicisizhichishi,会读四声薄练****拼读四个声母zhchshr和韵母组成的音节节在拼读过程中,给学生指导轻声的读法蕿正确区分平、翘舌音螄第五周(7月29日——8月4日)蚁学会6个复韵母aieiuiaoouiu及四声,读准音,认清形。螀准确拼读声母与aieiuiaoouiu组成的音节莈指导aieiuiaoouiu在四线格中的位置袄读准音节词,注意轻声的读法。肂第六周(8月5日——8月11日)蒂指导学生会复韵母***ieüe,特殊韵母er及四声,整体认读音节ye,yue。***学会前鼻韵母aneninunün,学会整体认读音节yin、yun。蒃指导学****声母与复韵母组成的音节,能熟练拼读或直呼。羀了解jqx与üe相拼时,ü上两点要省略膀练****拼读双音词,注意轻声的读法。芇第七周(8月12日——8月18日)袄学****四个后鼻韵母蚂angengingong和两个整体认读音节ying、yuan。罿学****声母与angengingong组成的音节,能准确拼