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三年级下册语文_个单元知识点 2.doc

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三年级下册语文_个单元知识点 2.doc

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,,,1、看拼音写词
,,,yàn zǐ ,,,ɡǎnjí ,,,qīnɡ kuài chì bǎnɡ jiǎn dāo wěi bā huó po wēi fēnɡ wǔ dǎo qīnɡ xiānɡ
( 燕子) (赶集) ( 轻快) ( 翅膀) ( 剪刀) (尾巴)(活泼) (微风) (舞蹈) (清香)
jù lǒnɡ yī quān xì yè zēnɡ tiān zàn ɡē ǒu ěr wàn zǐ qiān hónɡ lián penɡ fǎnɡ fú
(聚拢) (一圈) ( 细叶) (增添) (赞歌) (偶尔) ( 万紫千红) ( 莲蓬) ( 仿佛)
,,,bì lǜ dào tián yī zhuǎn yǎn lüě ɡuò yīn fú qīnɡ tínɡ wū hēi ɡuānɡ jǐnɡ héhuā
(碧绿) (稻田) (一转眼) (掠过) (音符),,,(蜻蜓) (乌黑) ( 光景) (荷花)
,,,pò liè yī shanɡāi āi jǐ jǐ jī línɡ shēnɡ jī piān piān qǐ wǔ ɡuānɡ cǎi duó mù yǎn zòu
(破裂)( 衣裳) (挨挨挤挤) (机灵) (生机)(翩翩起舞) (光彩夺目) (演奏)
,,,2、词语搭配
,,,蒙蒙的细雨蓝蓝的天空乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀增添生机
,,,一阵清香一朵荷花一幅画一片花瓣一首歌曲一身羽毛
,,,一眼清泉一对翅膀一束金光一串珍珠展开花瓣露出莲蓬
,,,3、词语积累
,,,(1)、反义字组成词:
,,,动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎
,,,(2)、写景的词语:
,,,群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷郁郁葱葱喷薄欲出旭日东升
,,,夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴
,,,(3)、带有“春”的词语:
,,,春风化雨春风得意春华秋实春色满园春意盎然满面春风
,,,阳春白雪雨后春笋春兰秋菊春花秋月
,,,(4)、带有“花”的词语:
,,,花容月貌鸟语花香花团锦簇百花齐放昙花一现落花流水
,,,奇花异草火树银花花红柳绿花枝招展
,,,4、近义词
,,,俊俏-俏丽聚拢-聚集生机-生气掠过-横过光景-风景等闲-平常
,,,清香-芳香破裂-分裂姿势-姿态仿佛-好像裁- 剪似- 像
,,,5、反义词
,,,偶尔-经常增添-减少俊俏-丑陋机灵-笨拙快乐-痛苦
,,,微风-狂风细-粗新-旧
,,,【第1课、燕子】
,,,一、课文的写作顺序
,,,1、课文以燕子为线索,是按燕子的外形特点、燕子在春天从南方赶来、燕子飞行和停歇的顺序记叙的。
,,,2、课文写了燕子的哪些特点?写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。
,,,3、全文背诵默写
,,,二、问题
,,,1、燕子有哪些特点?外形活泼机灵可爱动作轻快灵巧静止时姿态优雅。
,,,2、当读到“赶集似的聚拢来”时,你好像看到了什么?
我好像看到了万物复苏、到处生机勃勃的春天景象。
,,,3、从哪儿可以看出燕子的活泼可爱?
从“凑赶”这几个词中看出燕子的可爱。
,,,4、本文的写作顺序是:从近到远的顺序
,,,【第2课、古诗两首】
,,,一、背诵默写两首古诗
,,,二、作者简介
,,,《咏柳》,作者:贺知章:唐代诗人。除本课《咏柳》外,还有《采莲诗》《回乡偶书》广为传诵。
,,,《春日》,作者:朱熹:南宋思想家、教育家、文学家。
,,,三、古诗的意思
,,,《咏柳》
,,,咏:歌颂、赞美的意思。
,,,1、“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
,,,全句的意思是:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装饰扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
,,,2、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
,,,全句的意思是:这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的? 原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
,,,《春日》
,,,诗题的意思是在春天里。
,,,1、“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”
,,,全句的意思是:在风和日丽的一

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