文档介绍：木兰诗复****目标1、掌握文学常识2、背诵默写并理解诗歌3、理解掌握木兰形象4、了解修辞一、文学常识《木兰诗》选自________代_______编的《________》,这是______时期________(南方/北方)的一首________________。(体裁)二、诗歌背诵温馨提示:注意字要会写呦!三、理解性背诵再读诗歌,理解诗歌理解性背诵:1、表现木兰出征前紧张、周密准备的句子是:东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。2、夸张的表现木兰行进迅速,军情紧迫的句子是:旦辞爷娘去,暮宿黄河边。旦辞黄河去,暮至黑山头。3、用环境衬托木兰思乡的句子是:不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。4、用夸张手法表现木兰身跨战马,矫健雄姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞。5、通过夜景描写征战生活艰苦:朔气传金柝,寒光照铁衣。6、表现战争的残酷和持久的句子:将军百战死,壮士十年归。7、侧面描写木兰战功显赫的句子:策勋十二转,赏赐百千强。8、木兰不图功名利禄,眷恋家园:可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。9、木兰归来后,喜不自禁的句子:开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。10、展现木兰恢复女装后,见到火伴的喜剧场面的句子:出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。11、木兰归来后,展现家中欢乐气氛的一组排比是:爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。12、用比喻的手法,表现木兰谨慎、机敏的句子:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?