《少林 少林》教案.doc

文档介绍：《少林少林》教学目标1、感受歌曲的男声四重唱的和声效果。2、从歌曲中体验坚强、自信的性格,增长自信心。教学重、难点体验歌曲的四重唱的丰满和声效果及其坚强、自信的情绪。教学过程一、感受欣赏1、播放歌曲《少林少林》。师:同学们熟悉这首歌吗?生:熟悉,少林寺……师:歌名可不是《少林寺》,歌曲的名字叫《少林少林》,电影的名字才是《少林寺》。很多同学看过这部电影。有同学知道的,进行小组交流。2、小组交流。3、播放视频电影《少林寺》片段。师:既然大家喜欢,我们这个单元学****的又是中国功夫,就来一起欣赏真正的中国功夫吧!4、诵读《少林少林》歌词。师:现在,老师请一位学生朗诵歌词。学生朗诵。5、师生交流有关少林寺的故事。正如歌词中所唱的那样,“有多少神奇故事到处把你传扬”,对!少林功夫真不少,可以说是博大精深,下面我们来了解少林寺。谁能说说你知道的?生:少林寺在河南。生:少林寺的功夫好,还经常出国演出。师:少林寺是中国第一名刹。少林寺位于登封市西北15公里处的嵩山少室山下,因为此地环境清幽,周围都是密密匝匝的树林,所以得名“少林寺”,意为“深藏于少室山下密林中的寺院”。少林寺始建于北魏年间,以佛教禅宗祖庭和少林武术的发源地而著称。关于影片你们还了解哪些?生:主演李连杰……师:电影《少林寺》在80年代曾在中国乃至世界影坛掀起一股新风格武术电影热潮,大江南北,长城内外,到处掀起了武术热,并使李连杰一举成为国际级影星。《少林寺》是一部把十三棍僧救唐王的历史传奇与一个为报父仇、出家学武的惊险故事掺杂在一起的优秀功夫片。李连杰成功塑造出了觉远这样一位武功高强、匡扶正义的武僧形象,表达出了反对暴政、反对分裂、渴望统一的主题。剧中的主要演员都由我国武术界的精英出任,全部真人真戏,不用弹床不用替身,拍摄都是一镜到底,不靠特技剪接,给人以真实遒劲之感,为功夫片开创了一个新的时期。6、进一步聆听歌曲《少林少林》。师:歌曲以赞美的口吻描述着少林寺,使得影片中的英雄更加地豪迈更加地勇敢,更具有感染力。歌曲的演唱形式是什么?生:男声演唱。师:齐唱还是重唱?生:重唱……师:这首歌曲的格调清晰,旋律优美。是男生四重唱。男生四重唱就是由两位男高音,一位男中音和一位男低音(两位男高音,一位男次高音和一位男中音)共同演唱的歌曲。每人唱一个声部,唱的旋律各不相同。如