文档介绍：五年级下册音乐教学计划
五年级下册音乐教学计划,2016年个人总结,范文中心,范文网在线
一、教材分析
本册教材共有九课:1、春意 2、欢乐的村寨 3、幻想 4、四季 5、您好!大自然 6、京韵 7、友谊 8、百花园 9、抗战。本册教材更注重对合唱教学的渗透,每单元就有一首合唱曲,在上册教唱简单的几个音程的和声基础上,这学期开始旋律的合唱,难度。聆听与感受:涉及面较广,有歌曲、京剧、管弦乐等,聆听、欣赏的都包含了同一主题,内容。
二、学生情况分析
五年级的学生在上课时纪律比,各个都很,总体的音乐基础还可以,能力不错,各班的学生情况大同小异,有一小学生乐理知识的不错,唱歌的状态,音色也很优美。的学生对音乐的兴趣很浓,但又自身的条件原因或原因,歌唱技能有待,还有学生底子薄,音乐又兴趣,情况不乐观。学生在班级中的人数不多,但对全班同学的,给班级带来了不少负面,学生上课时乱叫,音不准,作小动作等。但我相信,一学期的努力后,会。
三、教学
(一)、知识:
1、音乐教学,使学生上能教材所规定的乐理知识,视谱,视唱能力有的。
2、学****能的完美的歌曲,理解、欣赏曲目的主要内容。
(二)、能力:
1、学生学****歌曲,学会用的口形,呼吸及连音、断音的演唱方法演唱,的音乐技巧,使学生认识简单乐谱的能力。
2、欣赏,几种常见的演奏,培养学生对音乐的速度,,节奏、节拍、音色、音感知能力,培养的音乐想象力和联想能力,从而培养学生健康的审美情操。
3、乐器的训练,让学生学会的演奏姿势与方法,演奏能力,学****表达不同音乐情感的乐曲。
(三)、情感
音乐教学,其学科的特点,激发学生热爱祖国的真挚情感,培养学生合作意识和乐观向上的生活,使有理想,有道德,有文化,有纪律的发展的新人。
(四)、质量
上能教材规定的简单的乐理知识和简单的音乐技能,学****能教材规定的简单的乐理知识和音乐技能,能完整的演唱歌曲。
四、教学