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第二关:解决老师难题之装扮房间(铺地砖).docx

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第二关:解决老师难题之装扮房间(铺地砖).docx

上传人:xunlai783 2019/3/24 文件大小:97 KB

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第二关:解决老师难题之装扮房间(铺地砖).docx

文档介绍

文档介绍:第二关:解决老师难题之装扮房间(铺地砖)师:现在我们需不需要拿地砖在房间演排一下?生:不需要,太麻烦......师:那不演排我们怎么处理这一题呢?(思路迁移:装扮房间和我们刚才谈论的什么是一样的?)生:设计手抄报,铺彩纸房间长6米,宽3米。3分米师:那现在利用你们刚才铺彩纸的方法来解决一下这个问题(独立完成,找两到三名学生到黑板上演排,然后全班进行点评)方法一:6×3=18(平方米)   18平方米=1800平方分米    3×3=9(平方分米)    1800÷9=200(块)答:一共要用200块地砖。方法二:6米=60分米3米=30分米60÷3=20(块)30÷3=10(块)20×10=200(块)答:一共要用200块地砖。方法:知道客厅的长和宽,也知道地砖是边长为3分米的正方形,可以先算出客厅地面的面积,再除以每块地砖的面积,就可以得出一共需要的地砖数量;也可以先算出客厅的长和宽分别可以铺多少块地砖,然后再用乘法计算出一共需要的地砖数量。反思:教师:我们计算得对不对呢。下面来验证一下。9×200=1800(平方分米),1800平方分米=18平方米正好与客厅的面积相等,解答正确。判断我们做题正确的依据是什么?同学思考,点名回答。(地砖的面积和房间的面积相等)