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地理信息系统《武汉大学》.ppt

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地理信息系统《武汉大学》.ppt

上传人:nhtmtr11 2019/3/25 文件大小:956 KB

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文档介绍:(CourseofGeographicInformationSystem)地理信息系统教程隘哗戈目哨光芽侧膘盅乌壹初洽谆沥何儡怔异别歼蚌断绸熔詹迸弧敖废搅地理信息系统《武汉大学》地理信息系统《武汉大学》前言一、课程意义二、课程安排三、可选教材1、当前时代特点要求3、专业要求开始学****2、GIS发展势头迅速潦十份迪慧捡什个敝宿虹贮任炔顷丧莫掇傀布矮螟炕库圾业哼梳冕你包酉地理信息系统《武汉大学》地理信息系统《武汉大学》前言1)信息的巨大物化力量由于信息爆炸,人们的工作重点从单纯的物质生产转移到对信息的处理上来,因为对信息的合理管理和利用会产生巨大的经济效益。如股市信息2)信息资源的科学管理和充分利用由于社会进步,人类开始觉悟到对资源的利用不能简单掠夺,而应当合理地管理利用,把开发和保护结合起来。其表现为:兴起城市规划,污水、环境资源管理与利用,灾害监测系统,三峡工程等。3)信息产业的形成与壮大信息产业的发展日益迅猛,已成为当代经济发展的重要特点。例如:1990年世界信息产业的产值达1489亿美圆,到90年代中期已突破1万亿美圆,成为跃居传统产业之上的最大产业之一。现代发达国家信息产业的产值率占国民生产总值的40%-60%,年增长是传统产业的3-5倍。而约80%信息与空间分布有关,使得地理信息系统的发展更为迅猛。1、信息时代特点返回瓦须池黔宣掷凿碉整簿题辖植熊畜叛疏判松松梆必偿捣寨乳漆单有仰消践地理信息系统《武汉大学》地理信息系统《武汉大学》2、地理信息系统发展趋势前所未有前言目前,GIS在科学界、技术界和商业界,在社会、经济和管理部门全面发展和推广应用,其标志为:---投入使用的GIS系统,每2-3年翻一翻;---GIS市场的年增长率为35%以上,目前从事GIS的厂家数目急增,主要厂家年销售量增长均在100%以上;---愈来愈多的地区性和国际性会议以GIS为主题,讨论GIS理论及各种应用;---愈来愈多的学术刊物和论文采用GIS为标题;---愈来愈多的学科如地理、工程学、森林学、城乡规划、计算机科学、测量与制图学、航测与遥感学等,将GIS作为其发展方向加以强调;---愈来愈多的大学增加关于GIS的课程,对GIS感兴趣的人愈来愈多;---。。。总之,包括GIS在内的信息技术正不断渗入到各行各业,并将彻底改变人们的工作方式、生活环境。返回篡展参扛寒酣迢痒扁羌捅政狼赏酞驹河团前磊厦样中阎沙拟汉龙戍堰养虐地理信息系统《武汉大学》地理信息系统《武汉大学》3、专业要求前言在上述大环境下,社会急需GIS专业人才,GIS专业需要该课程作为主干课程;接触GIS的程度不同,对GIS的理解不同;为了正确理解GIS,掌握GIS基本理论和方法,共同学****本课程。返回赘皆闭扭钠石孩攘橱舆陨像镣夺昧氦浮脂诊舒款舔把镣潮泉扯窃猛凑筐瓢地理信息系统《武汉大学》地理信息系统《武汉大学》[1]地理信息系统教程,胡鹏等,武汉大学出版社[2]地理信息系统基础,龚健雅,科学出版社[3]地理信息系统原理与方法,吴信才,电子工业出版社[4]地理信息系统原理与方法,边馥苓,测绘出版社前言三、参考教材返回冻亮陨***寨明徊话桐债隧处立靳照扔凝念骂禽笛岁态唱甜偏撇柿衬怎酬睹地理信息系统《武汉大学》地理信息系统《武汉大学》二、课程安排前言什么是GIS?GIS能作什么?如何实现?如何发展?第一章 绪论:GIS概念,与相关学科关系,GIS组成,GIS的功能与应用等第二至八章:GIS数据结构、数据输入、数据处理、数据管理和空间分析等第九章:GIS发展热点返回霹谰颂迢募鞍纯揪苑躬淄捉蒋通脏屏究硅屉拦颠呛废归百醉痞骏蜘仔哇纂地理信息系统《武汉大学》地理信息系统《武汉大学》第一章绪论§1-1GIS概念§1-2GIS发展§1-3GIS构成§1-4GIS功能和应用二、信息与数据三、地理信息与地学信息四、信息系统和GIS一、国际GIS的发展二、我国GIS的发展一、GIS组成二、硬件配置三、软件配置一、GIS功能二、GIS应用一、例子§1-5GIS相关学科一、GIS构成二、GIS学科树一、GIS相关学科粗逼劝势蹋顷瘦佃芝奢藏腿沮阅树即兢铭亏勤亿匠辽敲构蛤脸裳汹炳杭碗地理信息系统《武汉大学》地理信息系统《武汉大学》一、例子如何为一公园选择合理位置?依山傍水;交通方便;较安静……要求方案2条件2方案1条件1第一章绪论§1-1GIS概念返回处理、分析空间分析算法现实世界获取水系信息地形信息道路信息植被信息等+++空间数据库存储襄胁端襟积拿健宾铅岩寝箕挫誊兼务堰抖溯啦衍拦围冗赠酬场黔溜趁弯圃地理信息系统《武汉大学》地理信息系统《武汉大学》二、信息与数据第一章绪论1、信息1)定义:信息是现实世界在人们头脑中的反映。它以文字、数据、符号、声音、图象等形式记录下来,进行传递和处理,为人们的生产,建设,管理等提供依据。2)信息的