文档介绍：九中附小2012年规范办学行为总结为全面贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神,端正办学思想,进一步规范学校办学行为,全面推进素质教育,提高教育教学质量,切实减轻我校学生过重课业负担,使学生生动活泼,健康成长。现就工作进行总结。一、做到三个坚持我校坚持义务教育免试入学制度,实行按学生户籍所在地划片招生,免试、就近入学的原则招生,确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。坚持公开、公平、公正的原则,及时向社会公布学校招生入学工作的相关信息,加强学校、家庭、社会之间的沟通交流。我校在每期收费中严格执行收费管理制度。严格按照物价局审批的收费项目标准进行收费,认真执行收费公示制度,凡收费必须先公示。二、坚持五个不准、五个严禁(一)加强学****更新理念,规范办学行为。 1、我们组织教师认真学****上级会议和文件精神,了解减负要求,以在教学工作中自觉落实减负,减轻学生负担。 2、我们要求教师,“以学生发展为本”,改善师生关系,建立课堂教学的师生互动,给学生多一点时间和空间,让学生自主地、富有个性地发展。 3、要求课堂教学设计必须从学生的角度出发,建立与学生自身的经历和经验的联系,确立学生在学****中的主体地位,努力改善教学方法,提高教学质量。 4、要求教师建立新的教育质量观,不再以学生掌握多少知识,取得怎样的学科成绩作为教育质量高低的评价标准;而是以学生在学****中能不能综合地运用各学科知识,发现、探讨和解决一些诸如学科、社会、学****中不断产生的问题,培养少年儿童的创造力和适应社会的能力。(二)制定措施,落实到位,加强管理。本学期一开学,我们特制定以下措施,以保证学生课业负担的减轻。 1、一、二年级原则上不留书面回家作业,三、四、五年级作业总量控制在45分钟,提倡分层次设计作业。不得以增加作业量的形式惩罚学生,否则按违纪一次处理。 2、各科教师要认真钻研教材、教法按时完成教学任务,提高课堂教学效率,上课不得拖堂。拖堂一次按违纪一次处理。 3、各年级取消百分制,实行等级制。任何学科不得给学生排名次。学生考试成绩应作为学生隐私不得在家长会和其他集体场合公布等等。发现一次按违纪一次处理。 4、音、体、美学科教师的课时不得自行转让给其他学科的教师,否则按空堂处理。 5、严格控制考试次数,学校每学期组织2次考试,即期中考试、期末考试。不增加学生额外负担。 6、教导处不定期地对学生减负情况进行调查,及时掌握学生负担情况,反馈于教师,以便改进。(三)开展学科教研,提高教师专业水平。教学水平低下,势必造成课内损失课外补。我校狠抓教学质量,向课堂40分钟要质量。减负增效的关键在于教师教育教学能力的提升,提高教师教育教学能力的关键在于学****学校努力营造了“时时学、处处学、人人学主动学”的氛围,争取专家引领,同伴互助,行动研究,激发了教师的学****意识和科研的积极性。老师们不断学****不断丰富自己,逐步实现了教师不再课内损失课外补,不再随意加重学生课业负担。实现了专业化发展,实现了学校实现可持续发展。(四)积极开展丰富活动,拓宽学生发展平台小活动长年伴——让学生在活动中感受快乐。我们也注重发挥学校艺术社团、生活实践和校园特色活动的资源优势,注重课程的整合与课程的开发,以满足每一个学生的学****需求,促进每一个学生的快乐发展,成立晶彩社团如:晶彩民乐社团、晶彩美术社团、晶彩英语社团、晶彩