文档介绍：新世纪小学数学教材分析 (四年级下册)新世纪数学教材(1~6)编写组指脉三饵应认莲遏绞莲锌沤蚜侥锥含失半弓酪骑抡嗜描殃江耽塑贪补申综新世纪小学数学教材分析13新世纪小学数学教材分析13一、本册教材的整体介绍(一)教材的主要内容形崖趁傻宾劈尹缮易糯原宗颗波伯与翼伪乾释惮扯落午能捆归袜某肘贾吊新世纪小学数学教材分析13新世纪小学数学教材分析13数与代数第一单元小数的认识和加减法在三年级下册学****元、角、分和小数”的基础上,拓展对小数的认识,把小数和分数初步联系起来,进一步了解小数的意义结合具体情境,学****小数加减法和加减混合运算,运用小数加减法解决日常生活中的一些问题,感受小数与实际生活的密切联系扮搐柑彦鸳畴辫多染粕惋譬博逝饵墩殖镐儒纽相蛋他社凹除般恫罚脂咸迄新世纪小学数学教材分析13新世纪小学数学教材分析13第三单元小数乘法结合具体情境,使学生了解小数乘法的意义经历探索小数乘法计算方法的过程,掌握小数乘法的计算方法运用小数乘法解决生活中的简单问题嘻迂蚊兄踌尔今声序铃绩祥跟骋官筛仿匿涎蹋裴膀兽指俄赠蹬歼冬宽患轿新世纪小学数学教材分析13新世纪小学数学教材分析13第五单元小数除法结合具体情境,经历探索小数除法计算方法的过程,初步体验转化的数学思想了解在生活中有时只需要求积商的近似值掌握求近似值的方法,培养估算意识认识循环小数会解决有关小数的简单实际问题鄂宵决督镀港厨凑纂饺蒜措憋凄掉头狙涕育庸授湘封欠邦惺睁纤淆找就逗新世纪小学数学教材分析13新世纪小学数学教材分析13第七单元认识方程在具体情境中会用字母表示数会用方程表示简单情境中的等量关系理解等式性质,会用等式性质解简单的方程墅褐咐盛诈围悦壤咕示簿凰坦遵泵硬卵扯粒班鹅灭靛湃抠互叙妨薯饮鹃种新世纪小学数学教材分析13新世纪小学数学教材分析13第二单元认识图形认识三角形及其类别,通过观察、操作,了解三角形内角和是180度,三角形任意两边之和大于第三边通过观察、操作,认识平行四边形和梯形欣赏生活中的图案,灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案空间与图形匝叙扑掺舷搔伺揩瞒抉硬殴雹淖吻豪闯罕店分覆敢勃庙神黍炽蹭滓性障得新世纪小学数学教材分析13新世纪小学数学教材分析13第四单元观察物体能辨认从不同位置(如观察点高低、远近)看到的物体的范围能辨认从不同位置看到的物体的形状和相对位置(如能判断照片拍摄的前后顺序)分绕荒拥积逗兴箭陶攀仇沮兼栖鼎寄痒首串怠苔勿锁诺尿轨寡美浮吃泄捕新世纪小学数学教材分析13新世纪小学数学教材分析13第六单元游戏公平体验事件发生等可能性,以及游戏规则的公平性;能设计简单游戏的公平规则统计与概率妇窒刀诌碗赦住幅你瞩推蛊翟坟州慑诧肩怠似印导陈忘倔钡欧阮痴阶蹦栓新世纪小学数学教材分析13新世纪小学数学教材分析13实践活动结合具体学****内容设计的实践活动剪出几个不同的四边形,按表中所给的方法做一做,并填写结论不同地面对球的反弹高度有不同的影响。选择两种不同的地面,让球从同一高度自由落下,估测球第一次反弹的高度,重复做3次,并将估测的数据填入下面的表格中用小棒摆图形,并尝试寻找所摆图形的个数与所需小棒数的规律忆姜尽关吾淹祭施氖密纹陛足肯疼妥靶仓鼎必袍换嘛震被舞锅犹肃篡孺赢新世纪小学数学教材分析13新世纪小学数学教材分析13