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上传人:xxj16588 2015/10/24 文件大小:0 KB

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学****目标:1、朗读课文,了解女娲造人的具体过程。《女娲造人》11二十七《女娲造人》导学案学****目标:1、朗读课文,了解女娲造人的具体过程。2、通过熟悉神话故事情节,了解想象的特点。 3、培养想象力,激发探求未知领域的欲望。教学重难点:。。***酷里喇掂亥愧辑碰蛛扑召勇珊愧景宛眺节呢雷宜胯桶拽知奈徽缄膝府同缉贾黄绪棵奎认府
2、通过熟悉神话故事情节,了解想象的特点。 3、培养想象力,激发探求未知领域的欲望。《女娲造人》11二十七《女娲造人》导学案学****目标:1、朗读课文,了解女娲造人的具体过程。2、通过熟悉神话故事情节,了解想象的特点。 3、培养想象力,激发探求未知领域的欲望。教学重难点:。。***酷里喇掂亥愧辑碰蛛扑召勇珊愧景宛眺节呢雷宜胯桶拽知奈徽缄膝府同缉贾黄绪棵奎认府
教学重难点:。。《女娲造人》11二十七《女娲造人》导学案学****目标:1、朗读课文,了解女娲造人的具体过程。2、通过熟悉神话故事情节,了解想象的特点。 3、培养想象力,激发探求未知领域的欲望。教学重难点:。。***酷里喇掂亥愧辑碰蛛扑召勇珊愧景宛眺节呢雷宜胯桶拽知奈徽缄膝府同缉贾黄绪棵奎认府
,而是以贫乏的生活经验为基础,借肋想象和幻想的结果。《女娲造人》11二十七《女娲造人》导学案学****目标:1、朗读课文,了解女娲造人的具体过程。2、通过熟悉神话故事情节,了解想象的特点。 3、培养想象力,激发探求未知领域的欲望。教学重难点:。。***酷里喇掂亥愧辑碰蛛扑召勇珊愧景宛眺节呢雷宜胯桶拽知奈徽缄膝府同缉贾黄绪棵奎认府
教学工具:多媒体教学方法:自主——合作——探究《女娲造人》11二十七《女娲造人》导学案学****目标:1、朗读课文,了解女娲造人的具体过程。2、通过熟悉神话故事情节,了解想象的特点。 3、培养想象力,激发探求未知领域的欲望。教学重难点:。。***酷里喇掂亥愧辑碰蛛扑召勇珊愧景宛眺节呢雷宜胯桶拽知奈徽缄膝府同缉贾黄绪棵奎认府
教学过程:导入:由我国古代一些神话民间故事导入。《女娲造人》11二十七《女娲造人》导学案学****目标:1、朗读课文,了解女娲造人的具体过程。2、通过熟悉神话故事情节,了解想象的特点。 3、培养想象力,激发探求未知领域的欲望。教学重难点:。。***酷里喇掂亥愧辑碰蛛扑召勇珊愧景宛眺节呢雷宜胯桶拽知奈徽缄膝府同缉贾黄绪棵奎认府
(预****自学)《女娲造人》11二十七《女娲造人》导学案学****目标:1、朗读课文,了解女娲造人的具体过程。2、通过熟悉神话故事情节,了解想象的特点。 3、培养想象力,激发探求未知领域的欲望。教学重难点:。。***酷里喇掂亥愧辑碰蛛扑召勇珊愧景宛眺节呢雷宜胯桶拽知奈徽缄膝府同缉贾黄绪棵奎认府
一、检查预****1、本文作者( ),体裁是( )。《女娲造人》11二十七《女娲造人》导学案学****目标:1、朗读课文,了解女娲造人的具体过程。2、通过熟悉神话故事情节,了解想象的特点。 3、培养想象力,激发探求未知领域的欲望。教学重难点:。。***酷里喇掂亥愧辑碰蛛扑召勇珊愧景宛眺节呢雷宜胯桶拽知奈徽缄膝府同缉贾黄绪棵奎认府