文档介绍：用配方法 解一元二次方程孟津第二县直中学九年级数学组探索规律:-2x+=()+4x+=()-6x+=()+10x+=()-x+=()+5x+=()-bx+=()2±8x±4解下列方程:从以上题目能否得到启示,+6x-7=-5y-1=-3y=3x2-4x+3=0x2-4x+5=+8x-5=+2x-5=03y2-y-2=03y2-2y-1=02x2-x-1=0配方法解方程的步骤:1、移项2、二次项系数化为13、配方4、+6x-5=0的左边配成完全平方后所得方程为().(A)(x+3)2=14(B)(x-3)2=14(C)(x+6)2=14(D),配方有错的是()(A)x2-2x-99=0化为 (x-1)2=100(B)2x2-3x-2=0化为(x-3/4)2=25/16(C)x2+8x+9=0化为(x+4)2=25(D)3x2-4x=2化为(x-2/3)2=10/9AC3、用配方法解下列方程:(1)x2-6x-7=0; (2)x2+3x+1=0.(3) 4x2-12x-1=0;   (4)  3x2+2x-3=0试一试:用配方法解方程x2+px+q=0(p2-4q≥0).、y满足(x+y+2)(x+y-1)=0,则x+y的值为().(A)1(B)-2(C)2或-1(D)-,代数式x2-5x+10的值是一个()(A)非负数(B)正数(C)整数(D)不能确定的数课堂练****DB