文档介绍：莃肀膃小学学科特色活动方案莈薂薀主题:剪纸葿薈袀活动内容:让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作,培养动手动脑能力。在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能力膆薂羇活动目标:,培养设计制作能力。袀芀薄2,掌握树叶贴画的方法技巧。袅羆节活动准备:(1)搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张。(2)16开色卡纸作底板、剪刀、胶水(双面胶)。芁蚈蕿活动过程:羈肆羇一、了解树叶的形状蚂蒀羅1、认识树叶的不同形状。教师引导同学到自然界去认识各种树木的种类,以及树叶的形状各异,有心形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿。蚇膅蝿2、同学们自己动手找一找自己带来的树叶,并说说自己所带来的树叶是什么样的形状。肃袈莈3、播放课件,引导学生欣赏一年四季中各种各样的树叶种是什么颜色。蒆膅肇二,欣赏范画膀薀肁1、首先让学生说说画面的内容及构思。芅芅蒁2,接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。薁肈膆3。最后注意画面的完整、构图的合理性。芈莅***三、树叶贴画的制作方法羂蝿蒂1,构思设汁画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁,让落叶变成有生命的小动物。肇蒅罿2、把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。莃芇腿3,选择与主题相应的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。袅薅芇4,拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。蕿罿袃四、学生制作,教师巡视指导薄蚅蚁选用不同形状和颜色的树叶,贴一张有生命的小动物的画,启发其他学生的思路。羀莇羈五、展评作品,,师生共同欣赏评议D莁聿芄2。总结并提出要求:今天我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观察收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成更精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。莆螄聿活动反思:这个活动接近孩子的生活,孩子们很喜欢。在活动中我发现孩子的想象力和创造力非常强,每个孩子都是一个主体,他们有自己的思维,孩子的潜力是无限的。作为教师要经常开展这样的活动,使孩子更加贴近生活,感受大自然的美好,生活的美好。螂薇蚇膅袄蒆膃艿蒁小学学科特色活动方案膈羄袁主题:剪纸芀羁蒆活动内容:1、了解剪纸的起源、历史和发展,进一步了解剪纸的意象、心象和吉祥艺术,掌握剪纸中较复杂的表现手法和形式。2、在临摹作品的基础上,进行富有个性的作品创作。羇肄薆活动目标:使学生掌握剪纸的相关知识;掌握剪纸的基本技法;体验学****活动的乐趣,获得对剪纸创作的持久兴趣,获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;坚持学生的自主选择和主动探究,发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,为学生个性充分发展创造空间,享受愉快的童年生活,培养热爱生活的情感。蚁蒈袂活动准备:剪刀、蜡光纸、固体胶、教师范作等。螆膄艿活动过程:1、引导学生巧妙装饰常见日用品学生的创作题材来源于生活经验和意象的积累,因此,选择学生生活中熟悉的内容进行创作剪纸,如进行装饰纸杯,让学生运用剪纸的方法进行装饰,动手剪出了各种图案,花纹,用雷同的办法收集或制作纸盘,纸杯,纸鞋,帽,服装、围巾,雨伞等进行个性化装饰。另外,把剪纸融入产品的元素,如制作台历,匾框,服装,箱包,书签等,让剪纸艺术融入传承民间艺术的各方面。肁膀葿2、回归自然,共享自然资源剪贴四季,大自然四季轮回,景象万千,让剪纸活动也体现季节的特色。蒄芄薆3、利用趣味性剪纸发展学生的创造力在学生的日常生活中进行趣味性剪纸活动,可以发展学生的思维,启迪学生智慧,培养学生创造力。剪纸不仅可以灵活的剪出物体形象,还可以用它来进行游戏或美化环境,如窗花,拉花,吊饰等。剪出的人物,动物还可以制成有趣的皮影戏。戏剧变脸来进行游戏,激发学生对美的情感体验,培养对美的感受力,也促进学生创造力的发展。蒂蚈芃活动反思:剪纸特色活动能满足学生的需要,培养学生的创造精神和实践能力,但在小学开设剪纸课是我校创新之举,目前就全国来说,还无系统经验之举,更缺少现成教材供选用,因此,学校希望任课教师进行大量创造性的劳动,以丰富的实践为基础,参考有关资料,依据新的教学理念,着力编写低、中、高三册剪纸教材和教学大纲,保证剪纸课的可持续发展。薇莄羁虿莀芈芆莄蚆肀螈蚄肅蒃蒈蒁蒀肇肈薃螆袂羈肄袇蚃膀芃蚀聿蚆螃袆莀***膁蒅袃袂时间螀衿袈蒇羃羆地点膁芇薂芆羃莀参加人员薂聿薇黄小娜以及全体影子教师羅肃肅主持人羃蒇羃黄小娜肈膂肂活动形式膀腿莆研讨螇节膅活动主题薁羁莄教材分析(五、六年级美术)薆莂蒀羂荿荿活动记录莅蒂膅1、黄小娜老师简介《小学美术课程标准》的性质与价值,以及基本理念和设计思路。莃肀蒁2、全体影子教师浏览五、六年级的美术教材,基本了解教材的课程设计的分布。莈薂节3、黄小娜老师对照美术课程标准和美术