文档介绍：一、活动主题:家长沙龙二、活动意图:孩子降临到家庭中,最先接触到的是母亲和父亲。父母是孩子最最亲近的人,家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主,如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉,那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而,许多家长“望子成龙”心切,却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况,我们将积极响应“‘中华明强杯’告别不良家教****惯亲子对照签约”活动,通过家长沙龙的形式,让家长了解如何正确的教育孩子。三、活动准备:***牌3副;姓名标签;小箩筐。四、活动过程:一、介绍“家长沙龙”开场白:家庭是孩子最早接触的社会环境,家长又是孩子的第一任教师,是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的,而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。现在家长的文化知识水平较高,家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍,有一定的理论知识,但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起,大家可以互相分析讨论,说说养儿育女的心得体会。在传统的家园合作模式上以“家长沙龙”这一形式为切入口,征召在家教****惯教育方面有问题的家长,通过一些案例分析,使家长们在谈话中受到启发,反思自己的教育行为,对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境,提高孩子良好的心理品质。今晚就是我们“家长沙龙”的第一次活动,希望大家都能抛开顾虑,畅所欲言,在“家长沙龙”里没有专家,只有大家,大家共同学****共同成长。二、沙龙签到1、参加沙龙的家长签到在姓名标签上填写相关的内容。(1)我的名字是(),我是()班的家长。(2)我有一个关于()的问题。(3)我可以回答一个关于()的问题。2、把家长填好的标签放入箩筐中。三、热身游戏:《***组合》1、发给每位家长一张牌,而后让他们自由组合成5人的小组,而小组内各人的牌必须是玩***牌游戏中最好的一手牌。2、请参与的老师开始比较,选出牌面最好的一组作为优胜队,可以抽取家长填写的标签。3、请获胜的家长来讲他们取胜的经验法。如何才能又快又好地组成牌面最好的小组?在游戏过程中家长有什么想法?小结:如何在众多的家长中选择5人,自由组合成一副好牌面,一开始可能会产生混乱,但经过大家协助和不断的沟通,渐渐有了头绪,最后终于组成了一副好牌。我们家长在教育孩子的过程中,也会出现一些问题,这也需要我们家园双方不断的进行沟通和合作,才能解决出现的问题,共同教育好孩子。四、全场互动:1、疑难问题大家谈。请在游戏中获胜的小组家长首先抽姓名标签,看看上面提的是什么问题?(家长互助)2、互相交流经验,解决疑难问题。3、通过案例分析或小品的形式,让家长了解几种不正确的教养态度和爱孩子的几个基本要求。东港幼儿园2008学年第一学期家长沙龙活动活动时间:2008年9月26日活动对象:小二班全体家长活动目标:1、通过介绍、照片展示等形式,使家长了解幼儿近阶段在园的情况。2、在宽松的环境下,相互探讨育儿经验,提升彼此的育儿能力。活动准备:下发通知单、签到表。活动内容:一、开场白首先,感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,同时也感谢在之前的三周里大家对我们工作的支持。经过三周的时间,绝大多数孩子已经能愉快上幼儿园了,这要感谢你们的大力支持,当孩子不想来幼儿园的时候,是你们及时地引导使孩子们逐步喜欢和适应了幼儿园的生活