小学数学人教2011课标版二年级千克与克的认识.doc

文档介绍：二年级数学导学案学校:班级:小组:学****小主人:星期___课题克和千克的认识课型:主备:补备:课时1学****目标1、让学生建立克和千克的概念。2、让学生掌握克和千克之间的进率。3、培养学生估量物体质量的意识。学法指导学****过程随堂笔记目标一:快乐启航★★自主学****填空。(1)、我们常用的质量单位有()和()。(2)、①:1千克=()克②:4000克=()千克③:5千克=()克④:6000克=()千克⑤:2300克=()千克()克(3)、一枚一元硬币大约重2(),一个萍果大约重250(),一只鸡蛋大约重2()。目标二:快乐加油★★★合作探究2、在括号里填上“﹥”“﹤”“=”。(1)、1千克()800克(2)、2000克()25千克(3)、1400千克()10千克(4)、2000克()2千克(5)、6034克()3千克(6)、8千克()6999克3、一袋食盐500克,妈妈买了4袋。一共重多少千克?4、李奶奶买了5盒精装苹果,每盒重5000克,能装在一个载重为20千克的方便袋里吗?目标三:我今天有什么收获?学****评价倾听:☆☆☆交流:☆☆☆