文档介绍：《会跳舞的向日葵》读后感专辑《会跳舞的向日葵》读后感专辑作品目录1、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县第二实验小学 五(4)班 应欣雨2、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县第二实验小学 四(2)班 梅舒清3、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县团结小学 五(3)班 吕思瑾4、《会跳舞的向日葵》读后感缙云县湖川小学 五(6)班 杜京奥5、爱是一种暖流——读《会跳舞的向日葵》有感缙云县湖川小学 五(6)班 胡宸嘉1自我介绍我叫应欣雨,是第二实验小学五(4)班的学生。在学校,我尊敬师长,团结同学,关心班集体;在家里,我尊敬长辈、呵护妹妹,是个乖孩子;在学****上,我非常认真学****德、智、体全面优秀的学生,从读小学起一直被评为"五星级崇正少年".我的爱好广泛:钢琴、篮球、书法、画画、唱歌等,但我最喜爱的还是阅读课外书,因为通过阅读不仅可以学到很多知识,还能培养我良好的自学能力和理解能力,同时提高我的认读水平和写作水平,所以我会不断的让书的海洋伴我一起成长。《会跳舞的向日葵》读后感缙云县第二实验小学 五(4)班 应欣雨暑假里,我重新拾起《会跳舞的向日葵》这本书,再次被书中的故事情节所感动。翻开书本,漂亮的对对、可爱的香草、油嘴滑舌的香晏……,他们过着看似平凡却不平凡的生活。在这本书里,让我印象最深的是"堵嘴的糖"这一节,香草的爸爸用智慧让香草避免了所有的难堪,为孩子撑起一把幸福的伞。香草是幸运的,因为她有一个充满爱和智慧的爸爸,让孩子学会付出与接纳、思考与创造。我感到我是很幸运的,也同样拥有爱我、用心教育我的父母。如果让我进入书中的家庭,我会走进对对的一家,改正阿德哥的坏毛病,让对对的父母和好如初,并在对对难过、失落、绝望时,和香草、合欢他们一起鼓励她、安慰她,重新点燃她对生活的希望。书中出现这么一句话"爱是一股暖流",我认为爱这种暖流每个人都有。即使孩子在外打工,依旧有老母亲在家日夜思念,依旧还有朋友在声旁祝福……,这都将是我们一生中最美好的回忆。亲人和朋友总是让你感到自己生活在一个充满"爱"的世界里。《会跳舞的向日葵》一书,带领着我认识了更多的爱!我也愿天下所有孩子都拥有幸福、快乐的童年!2《会跳舞的向日葵》读后感缙云县第二实验小学 四(2)班 梅舒清你知道这本《会跳舞的向日葵》的作者是谁?是中国作家协会全国委员会委员,上海市作家协会副主席,上海中日儿童文学美术交流协会会长——秦文君!著名长篇小说有《男生贾里全传》,《女生贾梅全传》,《一个女孩心灵史》,《逃逃》……等六百余万字。                 秦文君的光荣历史:1996年获意大利蒙德罗国际文学奖特别奖;2002年获国际青少年读物联盟(IBBy)的"国际安徒生奖提名奖".其他作品分别获宋庆龄儿童文学优秀小说奖;冰心儿童图书奖;中国图书奖等近50种奖项。秦文君可不愧是我国最厉害的小说加之一了。这一本书是父亲被确诊为癌症晚期的时候写的。这本书凝集着秦文君对父亲和朋友的喜爱的见证与想返回自己快乐、彩色童年的渴望。她会回忆起好多事,比如:铁皮小屋啊,"蛋卷先生"啊,"颜色老师"啊。那么多故事都是她秦文君宝贵的记忆,难以抹去。她在家中是香晏的姐姐、是小花园国的公主和爸爸妈妈的宝贝。在学校,是陈老师说的"野孩子";对对说的"假小子";还是小牛说的"雌老虎"呢?我最喜欢大部分是"名叫‘报礼’的礼物".题目中"报礼"的意思