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绍兴柯桥区齐贤镇中心小学章程.doc

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绍兴柯桥区齐贤镇中心小学章程.doc

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绍兴柯桥区齐贤镇中心小学章程.doc

文档介绍

文档介绍:绍兴市柯桥区齐贤镇中心小学章程2015年12月21日全体教师大会通过序言绍兴市柯桥区齐贤镇中心小学,英文表述为QixianCentralPrimarySchool,KeqiaoDistrictofShaoxingCity,是隶属柯桥区教育体育局、柯桥经济开发区(齐贤镇)共同管理的农村公办小学。第一章总则第一条为了适应现代化教育发展的需要,全面推进素质教育,贯彻国家的教育方针,深化教育改革,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,促进学校持续、健康、稳定发展,全面提高办学品质,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,制定本章程。第二条学校全称为绍兴市柯桥区齐贤镇中心小学,英文表述为QixianCentralPrimarySchool,KeqiaoDistrictofShaoxingCity。前身是山阴县下方桥绸业时敏小学堂,创建于宣统元年(1909年)。1984年,更名为齐贤镇中心小学。自2015年9月起学校实行集团化办学,现有齐贤和陶里两个校区:齐贤校区位于柯桥区齐贤镇环镇南路27号,邮政编码312065;陶里校区位于齐贤镇增大居委会,邮政编码312065。学校网址为:/;对外联系电话为:0575-85578777。第三条学校性质:柯桥区齐贤镇中心小学属全日制公办学校,根据国家有关政策规定,学校学制为六年。第四条办学指导思想:坚持社会主义办学方向,坚持国家的教育方针,坚持教育的“三个面向”,全面实施素质教育。第五条办学目标:解放思想,更新观念,完善办学条件,提高师资水平,积极开展教育教学改革,全面贯彻国家的教育方针,推进素质教育,提高教学质量,把学校办成“德育为首,保证基础,质量见长,全面发展学生综合素质”的现代特色学校。办学理念与学校文化第六条全面贯彻党的教育方针,提供适合孩子的教育,让孩子拥有幸福童年;落实全面教育,为孩子持续健康幸福发展奠定基础。第七条学校以“见贤思齐臻于至善”为校训,结合特有的地域人文资源,营造我校富有特色的校园氛围,把“见贤思齐”的精神内化到校本课程当中。第八条学校以“立德立志同心同行”为校风,以树立全体师风高尚的品德和志向,思想一致,为着共同的目标努力行动。第九条学校以“惟真惟新达己达人”为教风,以“乐思乐学日进日新”为学风,以培育“健康、积极、向上”的齐小学子和“己欲立而立人,己欲达而达人”的教师团队。第十条学校以“贤人颂”为校歌,激励全体师生向贤人看齐;校标整体由古文“齐”字变形组合而成,整体形态由三个人形图案组成,意寓“三人行必有我师矣”。其中中间的人形环抱身旁的两人,象征齐贤镇中心小学的少年们,在老师的呵护下茁壮成长;亦体现了师生携手共进,和谐发展。第十一条学校以“小贤人”为校报名,以此展示齐贤师生的成长足迹。学校管理机构与运行机制第十二条学校实行校长负责制。校长主持学校全面工作;中国共产党绍兴市柯桥区齐贤镇中心小学支部委员会发挥政治核心作用;学校教职工通过教职工代表大会参与学校民主管理。校长是学校的法定代表人,对外代表学校,按照本章程自主管理学校。副校长对校长负责,协助校长分管学校教育教学、德育安全、行政后勤等具体工作。校长应当具备国家规定的任职资格,由上级主管部门任免。第十三条校长依法履行下列主要职责:(一)组织起草学校章程、发展规划,并负责组织实施;(二)组织制定规章制度、工作计划,并负责组织实施、检查和评价;(三)执行上级教育行政部门的决定和指示;(四)领导学校各职能部门及常设机构,完善岗位设置,维护学校秩序;(五)负责学校日常事务管理,主持校务会议审议重大事项并作出决策;(六)负责学校教育教学工作,大力推进素质教育;(七)负责教职工队伍建设,促进教职工全面发展;(八)负责学校财务、基建及重要设施设备购置的审批;(九)负责学校安全工作;(十)组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境。第十四条学校依靠中国共产党绍兴市柯桥区齐贤镇中心小学支部委员会,充分发挥工会、共青团、少先队等组织的作用。中国共产党绍兴市柯桥区齐贤镇中心小学支部委员会领导学校思想政治工作和精神文明建设,保证、监督教育方针的全面贯彻执行。学校共青团、少先队组织开展适合青少年学生特点的活动,在推进素质教育中发挥积极作用。第十五条学校建立以教师为主体的教职工代表大会制度,保障教职工参与学校民主管理,进行民主监督。教职工代表大会行使审议建议权、审议通过权和评议监督权。凡与教职工利益直接相关的聘任、考核、奖惩等办法,须经教职工代表大会审议通过。学校工会作为教职工代表大会的工作机构,保障民主管理、民主监督的落实,维护教职工的合法权益。第十六条学校设置行政处、教务处、政教处、总务处等职能部门,分别承担相应的管

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