文档介绍：:..做一个负责任的好家长教子有方好家长”事迹材料常翼琦,今年10岁了,足一名优秀的学生。她足一•个活泼、信、积极向上的孩子。生活中的她热爱读15,尊敬长辈,凶结M学。她的健康成LC和学校、老师的教育息息扣关。作为家长,在孩了•的成长过程中如何承枳起家长应冇的责任,如何为孩了•创造良好的家庭教育氛围,如何关注、引领孩子呢?在此,我就简单地谈-谈教育孩子的体会和做法,和人家一起分享。一、营造家庭教育的氛围。1、 做家庭教育的良师。孩了•是在父母的身边K大的,作为孩了成长过程中的第一任启蒙教师,我是非常重视家庭教竹的。通过言传身教,我&觉担负起对女儿成长教竹的责任,一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭教育环境。我在对待孩子的学>』问题上是比较有耐心的,每当她有一些在课堂学>』过程屮没能及时解决的问题时,我总会力所能及的给以辅导,实在解决不了的问题,我会鼓励她在第二天的学校生活中主动寻求老师、M学的帮助。通过这样的一个学****过程,我发现,女儿不仅能及时解决疑难的问题,学****兴趣浓厚,而且她和老师、同学之间的交流与沟通的能力也在不断增强。女儿考试成绩不理想,我从不责怪她,而足耐心的帮她找原因,鼓励她下次考好,不让她丧失信心,不打消孩子的学****兴趣。我经常对她说:“父母不要求你做最好的,只要你努力了就是好孩了,我们都会为你骄傲的。”所以,当我问起孩了•学****冇没冇压力时,她总是说:“学****是一件轻松而快乐的事。”女儿在考试取得好成绩吋,我总是低调处理,适当鼓励,但乂指出不足,防止孩子滋生骄傲自满情绪。现在,女儿的学****成绩一直平稳保持优秀,并位于班级前列。2、 营造家庭渎书的氛围。我的女儿是一个活泼好动的孩子,她柯一个最人的弱点就是不喜欢读书。怎样改变这一现状,曾经是我一度而临的难题。家里的藏15足冇很多木,可是女儿也不感兴趣,我意识到从有走出去,让她看到外血的世界,接触一些和文化有关的场景,才能激起她&身的读书需求。这样,一有闲暇时间,我就会带着女儿去逛书店、博物馆等,她会问一些感兴趣的W题,我会和她探讨、争论有趣的话题。渐渐的,我和女儿的身影时常出现在15店,我们一起品尝着读书的快乐。现在,读书已经成为我们家庭生活的一部分,看着女儿稳稳的坐在椅了•上,读一些名人传记和科幻小说、报刊杂志已成为她快乐的泉源,我真的很欣慰。3、家长要为孩子做表率。父舛和子女共同生活,一言一行都对子女起着耳湍FI染的作用。这种作用,往往比学校教育、社会教育要强烈、深刻的多。中国有句吉语:“潜移默化,自然拟之”。孩了善于模仿,父母一次不良的身教,往往就把许多次U头要求的效果完全抵消了。而我们的孩子乂处于青存叛逆期,在不良的身教而前,更易于与家长的良好要求背道而驰。著名教育家苏崔姆林斯基说得好:“人的全而发展取决于母亲和父亲在儿童面前时怎样做人,取决于儿童从父母的榜样屮怎样认识人与人之间的关系和社会环境。”所以,我们家长一定要注意£1己的言行细节,在生活中为孩子做出表率。家长怎样为孩子做表率呢?首先,要在孩子面前“言必信,行必果”,要实话实说、说话算数、言而柯信。K次,在处理家庭问题时,家庭成员之M要建立平等关系,相互体谅,和睦相处,不搞特殊化,不摆家长架了,不耍家长威风,不“一言堂”。更不要对孩了