文档介绍：——赴江苏靖江学习心得马建生2012年11月28日,带着期盼,带着兴奋,带着对江苏教育的憧憬。我们昭苏县一行17名教师来到了江苏省靖江市,参加为期一个月的“跟岗培训”,我们12人被分到了靖江市实验学校,一个月来,在靖江市实验学校领导、教务处、政教处和指导教师的指导下,始终珍惜机遇,认真学习,主动参与,深入思考,得到了较为全面的学习锻炼,在思想政治素质、教育教学、教学管理等方面都有了不同程度的提高。一、靖江市实验学校基本情况:靖江市实验学校是一所九年一贯制学校,创办于1998年,学校占地面积5万平方米,校舍面积近4万平方米。校园布局和谐,环境优美,是江苏省绿色学校。学校秉承“为学生的终生发展奠定基础”的办学宗旨,坚持“全面和谐发展、科技艺术见长”的办学目标,“九年影响一生”的办学理念在基础教育这块热土上,孜孜以求,探索前进,逐步形成了“爱、真、律、新”的校风,“博、谐、精、创”的教风和“勤、协、思、活”的学风。并迅速成为办学特色鲜明,办学成效显著的地区教育的窗口学校。学校加大教育现代化硬件设施建设力度,高标准地建成教学综合楼,学生公寓,风雨操场,师生餐厅和塑胶田径场,开通校园千兆网络系统,有线电视系统和广播系统,实现了多媒体电教设备全覆盖。校园电视台、天文台、图书馆、实验室、生态模拟教室,微机教室、信息控制中心等。设备功能齐全,具有强大的教育教学辅助功能。学校被评为“江苏现代化教育技术实验学校”、“江苏实施教育现代化工程示范学校”。二、、跟岗学习丰富多彩靖江市教育局高度重视。11月30日上午11时,我们抵达江苏南京站,靖江市教育局已派车在此等候接待。安排好食宿后,市教育局领导、校长与我们进行了初步沟通,根据学段学科目标发放了详细的跟岗学习日程安排表。学校欢迎仪式结束后,指导老师带我们熟悉环境,认真细心的给我们介绍校园的布局,大到教室、各功能室,小到开水房食堂都一一给我们介绍帮助我们尽快熟悉校园环境。靖江实验学校安排非常周到、丰富。学校给我们安排了听课、观摩、教学研讨、外出参观考察、球友联谊、读书心得交流等活动。,办出有文化的学校。(1)学校坚持“科研兴师,名师强校”的战略,严格实施教师培训计划,大力推进“名师工程”师资综合素质稳步提升,240余名专职教师中,具有高级职称62人,具有中级职称102人,有江苏省特级教师1人,省市高层次人才工程培训对象7人,泰州事骨干教师(学科带头人、教学能手、教坛新秀)23人,靖江骨干教师12人,有17人进入泰州市靖江市名师工程室。有省市优秀班主任8人,泰州市优秀教育工作者9人,靖江市优秀教育工作者32人,有10人在全国优质课评比中获奖。16人在省优质课评比中获奖。有11人获评“全国教研先进个人”多项科研成果获全国一等奖。学校坚持“以德为首、育人为本”,提出“尚德、笃学、力行”的校训,引导学生做“品德高尚、学有所长、勇于创新”的人。每年举办体育节、艺术节、读书节、英语节、科技节等,以形式多样的活动为载体,加强校园文化建设,提升学生的科学素养和创新能力,学校获评“江苏省德育工作先进学校”、“江苏省文明单位”。学校依托九年一贯制的学制优势,积极开展小学,初中的贯通教学研究,以艺术教育和科技教育为突破口,引领内涵发展,丰富办学特色,学校先后成为泰州市艺术教育特色学校、江苏省青少年科技特色学