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当时只道是寻常作文.doc

上传人:雾里行舟 2019/3/29 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:当时只道是寻常作文当时只道是寻常作文(一) 黄昏,我走在小道上,看着地上印下的一方方金色,和着那依稀可见的树影,斑斑驳驳。顿步,目光凝聚在脚下一朵花上,我撇了撇眉,恍惚间,忆起了那遗落已久的流年,当时只道它是寻常,如今却只能怀念。丝丝袖香袭来。我看见了爷爷家的柚子树,一转头,便是自己正和一群>小伙伴鬼鬼祟祟地正商量着什么。半响,几个小孩拿来了一根长竹竿,努力地抽打着。一个在奋力地攀着树干,一个在外围放风,而我则和另几个伙伴在树下接柚子,银铃般清脆悦耳的笑声弥漫在乡土间。不一会儿,大伙怀抱着柚子,一溜烟儿地跑了。我瞧见屋里爷爷叫骂着跑出来,无可奈何地轻叹了一声,手指抚着树干,贴在干上的大红纸上,印着童稚的字体——“结大柚子”……柚香,满满消失,我抓不住它们,正如我寻常又遥远的流年。阵阵歌声飘来。我看见小学同学们和自己一起唱着童年。看着大家不停地流泪,看着大家端正地准备拍毕业照。有多少公式还来不及默写?有多少快乐还来不及分享?有多少面孔还来不及铭记?随着“咔擦”一声,毕业证上呆滞的笑颜为一切画上了并不完满的句号。我舍不得那已模糊不清的校园,却只能忍住泪水。我抓不住它,正如我寻常又遥远的流年。款款笛音传来,我看见隔音教室里的自己,被老师手把手地教着。长笛在电灯下泛着一层明亮的金属光泽,按键不停地起起落落。窗内的老师时而皱眉,时而展颜,时而生气,时而安慰……我因老师的夸奖而欣喜若狂,因老师的批评而面露愧色。看着眼前的教室,我不禁留恋起那时的时光,渐渐消失的音符。我抓不住它,正如我寻常又遥远的流年……清晨的落花,清晨遗落的流年,花儿不管是否辗作尘,依旧存在,流年,原来仍在脑海中等待我的回眸,我勾了勾唇,起伏间,拾起落花,拾起了,等我已久的,那寻常的流年。当时只道是寻常作文(二) 夜深了,小居前的灯光暗下去了。夏日的夜晚凉风********一阵一阵撩起我的发梢,轻拂我的面庞,温柔依旧。褪去白日里的喧嚣,街道安静了,偶尔还会随风飘过悠扬的乐曲,在我的窗前稍作停歇,又飘了去。远方的天空月影朦胧,洒下一圈圈的黄晕。这里不似老家,蛙鸣也寥落。伸手捧起灯下的茶杯,送到嘴边才发现,空空如也,哦,今天妈妈不在家。无奈地放下杯子,自己倒了杯水,细饮起来。无意间读到纳兰容若的《浣溪沙》,这句“当时只道是寻常”一下子吸引了我,原来“同是天涯沦落人”埃不过我总不似他那般凄楚,总不会物是人非埃原是这一切都已经****惯了,理所当然地接受一切恩惠而不心存感激。常常为别人一句安慰的话而感动不已,常常为网络上的一次共鸣兴奋许久,却总是在平静不起波澜的家中抱怨,对自己淡淡的生活唏嘘不已,我们都忘了转身,看看一直为我们撑伞的人,一直为我们犯下的错误收拾圆场的人,一直为我们的生活拾掇的人,他们静静地过生活,默默地接纳我们的一切,细细地照顾我们,我们总是在索取,不知感恩,不知回报,把这些看做顺理成章,要知道,世界上没有哪件事是某个人应该做的呀。我们在纷杂的手机生活里寻求安慰,在虚幻的网络世界里寻找亲情,对家人的一句句嘘寒问暖的话置若罔闻,对父母无微不至的关怀熟视无睹,难道非要等到失去再来懊悔?“子欲养而亲不待”的道理都懂,可是为什么做起来就这样难呢? 真的是“当时只道是寻常”啊! 前人感怀的时候尚能有这样一句词,到了我们,还剩下什么呢? 也许我们真是缺乏感恩之心的一代,经受的磨难少了,吃过的苦头少了,连锻炼的机会都