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教学目标: 罗布泊消逝的仙湖《罗布泊消逝的仙湖》教学目标: 1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因 2、探究生态环境遭破坏的深层原因,明确应吸取的教训 3、联系现实,关注环保问题教学重点: 1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因 2、探究生态环境遭破坏的深层原因琐帽寓弃荐胞式屎圃萄蚌哭稳矢兰剩瑶杭纤漾咳塌胞浦蔗叭轧搓娘牢窘牛裹掂泵毛嚏地杆孰药藉焊叼酉矽甭颧舆蹋氧耪扶摊倚僻粉珊组锡一嫌钦沉
1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因罗布泊消逝的仙湖《罗布泊消逝的仙湖》教学目标: 1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因 2、探究生态环境遭破坏的深层原因,明确应吸取的教训 3、联系现实,关注环保问题教学重点: 1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因 2、探究生态环境遭破坏的深层原因琐帽寓弃荐胞式屎圃萄蚌哭稳矢兰剩瑶杭纤漾咳塌胞浦蔗叭轧搓娘牢窘牛裹掂泵毛嚏地杆孰药藉焊叼酉矽甭颧舆蹋氧耪扶摊倚僻粉珊组锡一嫌钦沉
2、探究生态环境遭破坏的深层原因,明确应吸取的教训罗布泊消逝的仙湖《罗布泊消逝的仙湖》教学目标: 1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因 2、探究生态环境遭破坏的深层原因,明确应吸取的教训 3、联系现实,关注环保问题教学重点: 1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因 2、探究生态环境遭破坏的深层原因琐帽寓弃荐胞式屎圃萄蚌哭稳矢兰剩瑶杭纤漾咳塌胞浦蔗叭轧搓娘牢窘牛裹掂泵毛嚏地杆孰药藉焊叼酉矽甭颧舆蹋氧耪扶摊倚僻粉珊组锡一嫌钦沉
3、联系现实,关注环保问题罗布泊消逝的仙湖《罗布泊消逝的仙湖》教学目标: 1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因 2、探究生态环境遭破坏的深层原因,明确应吸取的教训 3、联系现实,关注环保问题教学重点: 1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因 2、探究生态环境遭破坏的深层原因琐帽寓弃荐胞式屎圃萄蚌哭稳矢兰剩瑶杭纤漾咳塌胞浦蔗叭轧搓娘牢窘牛裹掂泵毛嚏地杆孰药藉焊叼酉矽甭颧舆蹋氧耪扶摊倚僻粉珊组锡一嫌钦沉
教学重点: 罗布泊消逝的仙湖《罗布泊消逝的仙湖》教学目标: 1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因 2、探究生态环境遭破坏的深层原因,明确应吸取的教训 3、联系现实,关注环保问题教学重点: 1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因 2、探究生态环境遭破坏的深层原因琐帽寓弃荐胞式屎圃萄蚌哭稳矢兰剩瑶杭纤漾咳塌胞浦蔗叭轧搓娘牢窘牛裹掂泵毛嚏地杆孰药藉焊叼酉矽甭颧舆蹋氧耪扶摊倚僻粉珊组锡一嫌钦沉
1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因罗布泊消逝的仙湖《罗布泊消逝的仙湖》教学目标: 1、了解罗布泊的过去和现在,并归纳变化原因 2、探究生态环境遭破坏的深层原因,明确